中职教学精品教案互感线圈的同名端和串联.pdfVIP

下载本文档

2
0
约2.85千字
约 4页
2020-06-29 发布于江西
举报
版权申诉

中职教学精品教案互感线圈的同名端和串联.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

6.6互感线圈的同名端和串联新课课题课型授课班级授课时数 2 1．掌握互感线圈同名端的概念及判别。教学目标 2．掌握互感线圈串联的两种方式。互感线圈同名端的判别。教学重点互感线圈串联等效电感的推导。教学难点学情分析教学效果教后记课前复习新课 1．互感现象和互感系数的概念。 2．互感系数和它们的自感系数的关系。 3．互感电动势的大小和方向。 6.6 互感线圈的同名端和串联一、互感线圈的同名端 1．同名端：把在同一变化磁通作用下，感应电动势极性相同的端点称为同名端。感应电动势极性相反的端点称为异名端。用符号“ ”表示同名端。例： 2．同名端的确定（1）已知线圈绕法时，可用楞次定律直接判定（如上例）。（2）不知线圈绕法时，可用实验方法来确定。如下图。开关闭合，增大，图中电源上“+i A表正偏， 1 表明（3）端与（1）端为同名端，A表反偏，表明（4）端与（1）端为同名端。二、互感线圈的串联 1．顺串（1）（2）推导 E = E + E + E + E L1 M1 L2 M2 i i i =L + L +2M 1 t 2 t t i L L M = （ + + 2 ） 1 2 t i =L 顺 t 所以 L L L M = + +2 顺 1 2 2．反串（1）（2）推导 E E E E E = + L1 M1 L2 M2 i i i =L + L