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- 2020-06-27 发布于广东
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主备
臧锦章 审核人 臧锦章 授课时间 ____月____ 日 第 1 课时
人
课题 7.1 追寻守恒量 能量 (1) 课型 新授课
1、理解动能、势能及能量的概念与意义。
教学
2 、了解守恒思想的重要性,守恒关系是自然界中十分重要的关系。
目标
3、通过具体的事例使同学们对守恒观念有初步的认识.
理解动能、势能,体会能量转化和
重点 难点 在动能和势能转化的过程中体会能量守恒。
守恒的普遍性
教法及教具 自主探究、交流讨论、自主归纳
教 学 内 容 个案调整
教师主导活动 学生主体活动
一、自主导学:
引入:德国物理学家诺贝尔物理学奖获得者劳厄曾
说过:物理学的任务是发现普遍的自然规律,因为这
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