初中数学概念的教学方法研究—数学与应用数学毕业论文.docx

毕 业 论 文 2013 届 初中数学概念的教学方法研究 学生姓名 学 号 院 系 数理信息学院 专 业 数学与应用数学（师范） 指导教师 完成日期 2013 年 5 月 25 日 PAGE \* ROMAN PAGE \* ROMAN II 初中数学概念的教学方法研究 摘 要 数学概念在初中数学中具有基础性的地位 , 是数学的逻辑起点 , 是学生认知的基础 , 是学生数学思维的核心 . 学生只有学好了数学概念 , 才能很好地掌握数学知识 , 在需要时运用自如 , 进而提高数学能力 . 本文对已有初中数学概念的教学方法进行研究 , 借鉴已有的教学经验，总 结已有的数学概念教学方