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- 2020-06-27 发布于广东
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一年级数学上册期末复习教案
第一课时:复习《数一数、比一比》
复习 目 1.通过观察、操作、能按照指定的标准对物品进行比较。并且能熟练的掌握数
标 数的方法,会比较物体的大小。
2.在数一数、分一分、比一比的游戏活动中,发现并提出有关分类、比较的简
单数学问题。
3.经历分类、比较的过程中,感受数学与生活的密切联系,初步养成分类整理
物品的习惯。培养学生互助合作精神和用数学的意识。
复习重 复习重点:能按照指定的标准对物品进行比较,并且能熟练的掌握数数的方法。
难点 复习难点:发现并提出比较的简单数学问题。
复习过 一、动手游戏《数一数、比一比》
程 小朋友们,你们喜欢玩游戏吗?下面我们一起玩一个《老师说你们
做》的游戏。老师说学生边说边做(大小)
二、说一说
1、小朋友,你们在家愿不愿意帮助妈妈收拾家务?我们的好朋友小
明他帮助妈妈把家务收拾好后,把妈妈、爸爸、自己的衣服分类放好,
说“妈妈的衣服真多啊”,你能告诉老师,小明是怎么知道妈妈的衣服多?
数一数有多少?(出示课件图片)
2、学生自由发言(因为我看到妈妈的衣服叠的最厚了。)
3、看到老师的图片,你还能比较什么?(妈妈的衣服比爸爸的衣服
短,比小明的衣服长,所以小明的衣服最短;还能比较花瓶,观赏的装
饰品,古董马,妈妈小明的身高)
4、同学们观察的真细致。闭上眼睛,跟老师旅游轻松一下!看!出
示课件,我们到哪儿了啊?(花果山)你能在这儿比较什么?(学生尽
情发挥数,猴子,比较多少)接着去旅游出示课件我们又来到哪儿了啊?
(海边我们能比较什么啊?(学生自由说)
5、我们旅游到了这么多的地方,能不能从我们生活中进行比较呢?
把你们课前收集的资料拿出来和大家分享一下,告诉大家你比较的是什
么。(矿泉水瓶,汽车,球,铅笔,纸)看看我们教室里能比较什么?生
活中我们还能比较什么?(学生自由回答,老师随机鼓励肯定其想象力
和观察能力
6、游戏《小组找家》出示课件让学生比较完书的厚和书的多少之后,
分组,听老师口令找家。
7、游戏〈男女找家〉出示课件,轻重的比较,然后男生女生分组找
家。
8、小猫看到我们玩的这么开心,也来参加我们的游戏,但是它带来一只
小猫和两团线球,它要问问我们小朋友哪团线球长?学生自由发挥,肯
定起想象的答案。你还能比较什么?
9、动手涂一涂。出示课件,看到大数受不了了,为什么?(我们小
朋友可不要象他这样,要爱护树木)下面把你认为是大树的涂上深绿色,
小树涂上浅绿色,动手涂一涂,比一比谁涂的又快又好,老师就奖励他
一个大拇哥。学生动手老师巡视。
三、练一练:
1
1.数数练习:
(1)全班同学一起报数,看看全班有多少人.
(2)让学生看着图数数,注意手指着的小球和口头数出的数要一一
对应.
(3)要求按顺序一个一个地数数.
(4)同学随便说个数,数出后面五个数来.
2、在○里填上“>”、“<”或“=”.
14○14 18○15 10○10 5○4
19○20 9○13 6○8 9○0
3、说一说,是对还是错.
(
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