第3单元做知法、守法、用法的人.pdfVIP

第三单元做知法、守法、用法的人 【课程目标】 1．知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律 是人民意志和利益的体现。 b5E2RGbCAP 2．懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人 们的合法权益。 3 ．能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中作 }}l 正确的选择。 4 ．了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 5．知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基 本内容。 6．学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径， 树立自我保护意识，能够运用 p1EanqFDPw 法律同违法犯罪行为作斗争。 【知识体系】 考点解读 1 ．法律的三个特征 (1 法律是由因家制定或认可的。 (2法律靠同家强制力保证实施，具有强制性。 (法律最本 质的特征 (3法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (法律最显著的特征 DXDiTa9E3d 2 ．法律的本质 我国法律南全网人民代表大会及其常务委员会制定。人民代表代表全国人民的利益，所以 说法律体现了人民的意志，保障人民的利益。法律规定权利与义务，规范全体社会成员的 行为。 RTCrpUDGiT 3．法律的作用 (1 法律的规范作用 通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为，表现在：规定人们可以做什么，必须做 什么，应当做什么，不应当做什么。 5PCzVD7HxA (2 法律的保护作用 1 / 6 日常生活离不开法律，法律是我们生活的 “卫士 ”；国家的治理离不开法律，法律是国家长 治久安的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人民的合法权益。 jLBHrnAILg 4．一般违法和犯罪的区别与联系 区别： (1危害程度不同：一般违法情节轻微，对社会危害不大；犯罪行为对社会有严重的 危害性。 (2 触犯法律不同：一般违法触犯的是民法或行政法；犯罪触犯的是刑法。 xHAQX7 4J0X (3 处罚不同：一般违法处罚轻微，给予的是行政处罚或民事处罚；犯罪受刑罚处罚，最为 严厉。 联系：都不同程度地损害了国家或人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律 、法规。一般违法与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。一般违法 行为如果不认真反省．不及时改正，就可能导致犯罪。 LDAYtRyKfE 5 ．犯罪的三个基本特征 (1 犯罪是具有严霞社会危害性的行为。严晕的社会危害性，是犯罪的最基本特征。 (2 犯 罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。 (3 犯罪是应受刑罚处罚的行 为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果，即犯罪的法律后果。 Zzz6Z B2Ltk 6．青少年应如何预防违法犯罪 (1 认清犯罪的危害。 (2 加强自我防范。①自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依 法自律，做一个守法的人。②重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，避免沾染不良习 气，要防微杜渐，防患于未然。 dvzfvkwMI1 7 ．特殊的保护，特殊的爱 (1 家庭保护的内容：依法履行抚养、监护职责和尊重未成年人的受教育权。父母应当以健 康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。 rqyn14ZNXI (2 学校保护的丙容：对未成年人的教育和发展、人身权利的维护和生命安全的保障。 (3 社会保护的内容：对未成年人的社会文化保护 (建立适合未成年活动的场所，划分不适 合未成年人进入的场所，严格管理