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- 2020-06-30 发布于四川
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背诵书籍获得知识
背诵书籍获得知识
“记诵者,学问之舟也。”北宋大学士苏轼背《汉书》如数家珍;现代作家茅盾背《红楼梦》一字不差;现代文学家巴金把《古文观止》篇篇背熟……在某种意义上说,正是背诵的功夫造就了一代又一代的文学巨匠。
背诵可以帮助学生加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力;还可以帮助学生培养和提高写作能力。有则外国谚语说得好:“能背诵多少书籍,就能获得多少知识。”可见,背诵是阅读教学中的一个重要方面。现在,有的小学生存在着来自各方面原因的畏难情绪,突出表现就是不喜欢背诵课文,不善于背诵课文。结果是花费了许多时间和精力,但收效甚微,导致语言文
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