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- 2020-06-28 发布于江西
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一、教材分析
植物细胞有丝分裂过程是学生学习动物细胞有丝分裂过程的基础。植物细胞有丝分裂过
程与动物细胞有丝分裂过程两者基本上相同。有丝分裂过程主要特征是:亲代细胞的染色体
在间期经过复制,然后在分裂期平均分配到两个子细胞中去,使子代细胞与亲代细胞中染色
体形态和数目完全相同,从而保证了亲代与子代之间遗传性状的稳定性和连续性。植物细胞
有丝分裂过程也是学生学习动物细胞减数分裂过程的基础。因为动物细胞减数分裂是一种特
殊方式的有丝分裂,减数第二次分裂过程基本上与有丝分裂相同。
二、设计意图
(1)播放奶酪植物生长视频,创设教学情景,实施生命教育。
(2)先复习细胞核结构,突破细胞核内所发生的连续变化过程教学难点。
(3)通过flash演示从间期到分裂期各时期的细胞图像,形象说明已复制的染色体如
何均等地分配。
(4)通过思考题训练,及时反馈学生学习情况。
(5)通过肢体语言演示,使学生直观了解染色体变化规律。
(6)幻灯片文字注意字体颜色,重点、关键词用醒目的红色字体表达。
(7)细胞周期各时期特征用简单词语高度概括,通俗易懂。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)了解植物细胞有丝分裂意义
(2)理解植物细胞有丝分裂的过程及各时期特点
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