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- 2020-06-29 发布于浙江
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19.2.2 一次函数(第2课时);;;1.画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.;2.观察与比较.;3.探究.;5.结论.;例1.画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象.; 画出函数y=x+1, y=-x+1, y=2x+1,y=-2x+1的图象.; 画出函数y=x+1, y=-x+1, y=2x+1,y=-2x+1的图象.; 例2 已知一次函数的图象过点 (3,5) 与 (-4,-9),
求这个一次函数的解析式.;解:设这个一次函数的解析式为;待定系数法解题的四个步骤:; 在本节课中,我们经历了怎样的过程?有怎样的收获?; (1)将直线y=3x向下平移2个单位,得到直线 .
(2)下列一次函数中,y随x的增大而减小的是( ); (3)一根弹簧长15 cm,它能挂的物体质量不能超过18 kg,并且每挂1 kg就伸长0.5 cm.写出挂上重物后的弹簧长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)之间的函数关系式与自变量x的取值范围,并且画出它的图象.
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