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- 2020-06-30 发布于江西
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初中“控辍保学”目标责任书
为了认真贯彻落实省、市、县有关严格控制学生辍学的文件精神,
确保适龄青少年更好地接受九年义务教育,使学生进得来,留得住,
学得好,不流失,巩固九年义务教育成果,提高素质教育质量。经学
校研究决定,与各班班主任、班级科任教师、后勤服务人员签订“控
辍保学”责任书。
一、每位教师必须提高控辍保学思想意识,增强事业心和责任感,
服从学校的分工和安排,为我校的“控辍保学”工作奉献自己的力量。
二、凡是动员复学的学生,安排到的班级应无条件接收,并进行
耐心的辅导,保证其随班就读,并切实做好家长、学生思想稳定工作。
三、任课教师每堂课必须清点本班学生到校上课情况,发现学生
缺课,应立即追查原因,班主任或科任教师,两日内必须进行家访或
电话联系,掌握情况,并动员其返校。
四、若因特殊原因流失,经多次(两次以上)动员仍未返校者,
班主任必须在三天之内将书面情况材料报送校长室;若是班主任或科
任教师工作不力,或是由于教师引起的流失,由责任人承担责任。
五、教师要大力宣传“义务教育法”。每个班必须保证学生的巩
固率达98%以上,流失学生根据学校班级管理细则扣取班级积分。
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六、学校根据工作安排涉及到的老师,必须按时按质按量完成。
教师要加强师德修养,坚决杜绝体罚和变相体罚学生,教师不得讽刺
挖苦学生,努力建立民主、平等的师生关系。
七、所有学科教师必须积极主动地配合各班搞好控辍保学工作,
若班主任需要,无条件跟随进行家访动员等工作。
八、认真落实 “两免一补”惠民政策,阳光操作,不得优亲厚友,
教师要积极帮扶学困生、贫困生。
九、此责任书作为教师年度考核、晋级、评先的重要依据。
学校: (盖章)
校长: (签章)
班主任: (签章)
教师 : (签名)
永正初中
2013 年 2 月 25 日
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唐家泊中学控辍保学目标责任书
为了认真贯彻落实省、市、有关严格控制学生辍学的文件精神,确保
适龄青少年更好地接受九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得
好,不流失,巩固九年义务教育成果,提高素质教育质量,学校特与
各班主任签订以下工作责任状:
1、各班班主任和任课教师认真做好流生控制工作,不超过2%。凡超
过2% (1人)的班级,班主任和任课教师当年不得评优、评先。
2、班主任应及时汇报流生工作,如有瞒报、不报、漏报的,调查属
实后扣除当月班主任津贴校拨部分。
3、班主任每学期开学初根据本班学生花名册,协助教导处做好本班
学生的转进、转出的取证工作。
4、班主任认真做好家访工作和已流学生的返校动员工作,确保无一
名学生无故流失。
5、教职工认真做好学生思想工作,帮助学生端正学习态度,不得歧
视后进生;课任教师面向全体学生,面向学生的每一个方面,不使任
何学生掉队。切实关心学习困难学生和行为偏差学生。
6、各任课教师不得体罚和变相体罚学生,协助班主任做好控流工作。
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学校章:
校长(签字):
班主 (签字):
第十六中学义务教育阶段
学生控辍保学工作目标责任书
为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,切实预
防和控制中小学生辍学,推进我区高水平、高质量实施九年义务教育,
巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:
一、控辍保学工作目标
初中入学率 100%以上,完成率90%以上,辍学率2%以下。
二、具体工作指标
1、加强组织领导,坚持依法治教。校长是控辍保学的第一责任人,
由教务处、德育处组成控辍保学领导小组,增强控辍保学的使命感、
责任感、紧迫感;采取措施,有效
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