第2章第3节氧化还原反应第2课时.pdfVIP

个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 第 2 课时 教案设计 三维目标 知识与技能 １. 应用电子转移的观点进一步理解氧化还原反应。 2. 应用电子转移的观点判断、分析氧化还原反应，并能举例说明化学反应中元 素化合价的变化与电子转移的关系。 b5E2RGbCAP 3. 认识氧化还原反应中各有关物质的相互关系。 过程与方法 １. 经过对氧化还原反应探究的过程，理解科学探究的意义，学习科学探究的 基本方法，提高科学探究能力。 2. 能够发现和提出有探究价值的化学问题，敢于质疑，勤于思索，逐步形成独 立思考的能力，善于与人合作，具有团队精神。 p1EanqFDPw 情感、态度与价值观 １. 发展学习化学的兴趣，乐于探究氧化还原反应的奥秘，体验科学探究的艰 辛和喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。 DXDiTa9E3d 2. 树立辩证唯物主义的世界观，养成求真务实、勇于