学高一化学苏教版必修一教案：二氧化硫性质和作用教案.pdfVIP

个人资料整理 仅限学习使用 4.1.1 二氧化硫的性质和作用 【教育教案理论与设计策略 】 本节教案过程以硫酸型酸雨为背景，以探究二氧化硫的性质为主线，以体现学生发展为 根本，在教师启发引导下，让学生自主探究、动手实验，体会科学探究的一般方法，学会运 用观察、阅读、讨论及交流等手段获取信息，并用比较、类比、概括等方法对信息进行加 工。最终实现高中化学新课程标准提出的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与 价值观”三维目标的和谐统一。 b5E2RGbCAP 在 二氧化硫的性质教案中，主要通过教师启发、引导学生根据已有知识和实践采用类 比、迁移、推理等方法层层推进，达到掌握知识与发展能力并进。在酸雨的形成、危害 及防治的教案中，利用二氧化硫的化学性质讨论、分析、推测二氧化硫形成酸雨的过 程，再把推测结果与书本结论加以对比，以激发学生体验成功的乐趣；通过酸雨对环境 的危害及防治教案，重在培养学生的社会责任感和环保意识。 p1EanqFDPw 【教案目标分