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单 元 备 课
课题 Unit 2 My schoolbag
1、能够简单描述自己的书包。
2、能够说出书包中的物品名称,主要指书及文具用品。
教 3、认读 A 、B部分 Let ’s Learn 、Let ’s talk 中单词和句子。
学 4 、理解 Let ’s do 、Let ’s spell Let ’s sing 等部分的内容。
总
5 、在学习教科书的名称时要让学生了解课本的重要性、要求他们爱护课
目
标 本。
6 、学习策略:注重合作学习,让学生用小组中的书本总数进行句型的操
练。
1、本单元重点学习数量词,其中难点是 B 部分 Let ’s talk 中文具及书本
数量的表示方法。教材在 A 、B 部分 Let ’s Learn 活动中做了巩固,教师
教 在教案过程中要注意反复利用以前所学数字进行操练,让学生通过复习旧语
材 言的活动感知新的语言点,减轻教与学的难度。
解 2、另外,本单元 A 、B 部分 Read and write 句子书写在教案要予以特别关
读
注。
(1)认读 A 、B部分 Let ’s Learn 、Let ’s talk 中单词和句子。
重点
(2 )理解 Let ’s do 、Let ’s play 等部分的内容。
难点
第一课时: A Let ’s learn Let ’s do
课 第二课时: A Let ’s talk , Let ’s play ,Let ’s sing
时 第三课时: Let ’s spell , B Let ’s talk
安
第四课时: B Let ’s learn Read and write
排
第五课时: Draw and say C Let ’s check C Task time
10 / 12
课 题 Unit 2 My schoolbag 课 型 新授
教案内容 Unit 2 Lets learn, Let ’s do 备 课 黄前镇
教案时间 共 5 课时 第 1 课时 整 理 于淑香
1 . 能 听 懂 会 说 本 课 的 会 话 。
教案目标 2. 听懂会说 What is in your schoolbag? I have... 并能在实际情景
中运用,要求模仿正确,语调自然。
1 . 句 型 : What is in your schoolbag ? I have…
教案重点
2.词汇: Chinese book, English book, math book, storybook
教案难点 发音: have, math book, storybook, schoolbag
1.教材相配套的教案课件[ Unit 2 Lets learn ]
教案准备
2.教材相配套的教案录音带
教 学 过 程 复 备
一 、 热 身 / 复 习 ( War
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