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我的课堂我做主,我的命运我把握
2012—— 2013 学年度第二学期八年级思品学科导学卡
课题:珍惜学习机会主编:李素仙审核: 使用时间: -2013
学 情感态度价值观目标: 培养自觉学习的态度,树立终身学习观
习 能力目标: 提高依法维护自己受教育权的能力,增强履行受教育义务的自觉性
目 知识目标: 知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方式予以维护,明确履行受教育义务
标 的内容
学
习 教案重点: 维护受教育权利,自觉履行受教育义务
重
难 教案难点: 如何履行受教育义务
点
使 1、认真预习课本,独立完成导学卡,组长检查落实情况。
用 2、自主学习与探究学习总结时既要谈收获与认识也要说出在学习中的质疑问
说
题。
明
3 、 课上小组长组织好小组讨论并做好发言的准备。
自主学习问题 学法指导
1、请同学们领
1、受教育权当我们的受教育权受到侵犯时,应 会 学 习 目标 ,
如何保护? 关 键 是 要 抓 住
重 点 知 识 和 所
要 达 到 的 目
2 、我们为什么要珍惜受教育权利,履行受教育 的。
义务? 2、通读课文完
成 自主 学 习 问
题, 请把自己
3、如何履行受教育义务? 不 能 完 成 的 问
题 用 笔 标 出
来 , 做 好 交 流
4 、初中生应如何珍惜学习的机会 ? 的准备。
3、思考问题时
联 系 自 己 或 身
边的生活实际
自主学习总结:我知道了…… .. ; 我有……… .. 疑问
在合作中提升学习兴趣 在探索中追求知识的真谛
1 / 4
探究性问题 方法点拔
1、说出自己知道的受教育权受到侵害的事例,并
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