助学金 申请书.pdfVIP

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  • 2020-06-30 发布于江西
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申请书 尊敬的领导老师: 你们好,我是******学院******专业学生***,学生来自与一个地处偏远信息不是很发 达的小村庄。父母文化水平有限,只能从事一些简单的田间劳作。因此,家庭收入微薄又因 家中有年迈体弱多病的奶奶,我和弟弟又同时上学,父母因常年的劳作累积了很多的疾病, 长期看病吃药,使得家庭状况每况愈下。所以,学生郑重向您申年的国 家助学金。 家庭的重担压的父母腰都弯了,脸上布满了皱纹,父母为供我和弟弟上学,舍不得吃 舍不得穿,节衣缩食,含辛茹苦。呕心沥血,在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟, 还要赡养体弱多病的奶奶,长期的无假了日的劳作使得父亲腰肩盘突出,颈椎病,母亲患上 了风湿关节炎,病痛的折磨,生活的压力使得父母双鬓班白,在2002年父亲做胃穿孔术, 当时弟弟正面临升学毕业我上高中面临着高考,这一切使得这贫困的家庭更加贫困雪上加 霜,母亲为了给父亲治病供我和弟弟上学借了很多外债,父亲因动了手术而不能干重体力活。 生活的担子就压到了母亲一个身上,母亲不仅要为我和弟弟挣学费还要还债,照顾年迈的奶 奶。从而生活陷入了一轮又一轮的黑暗。 “你不能决定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能改变出生的境况,但你可 以不断开拓”,“家穷志穷”学生没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活 的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想 道德建设,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,立足自身特点,参加校院组织的 一系列“树文明新风,做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志,培养吃苦耐 劳的精神,不断加强自身的修养,热爱中国共产党,拥护党的路线,方针,政策,关心事实 政治,学生还遵纪守规,自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中,注重民族团结举止 文明端庄,艰苦朴素,热情大方,坚持原则,注意开展自我批评,不断提高自身的综合素质。 “知识改变命运”我深知只要不断完善自己,增长知识才能改变家庭状况,所以在进校 之前,我就给自己制定了目标,本着“勤能补拙,一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习 目的,勤奋刻苦,锐意进取不断培养专业兴趣,不断总结学习经验,不断改进学习方法理论 联系实际,摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法,取得了优异的成绩,为了 提高自己的听课效率我总会提前去教室,占前排的位置。在课上积极思考课后注重和老师交 流课下和同学讨论,相互取长补短,查阅资料,不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界,在 大一下半学期学生以优异的成绩顺利通过了计算机一级考试,大二下半学期通过了了会计从 业资格考试并获取了证书,并在十一期间勤工俭学,补贴家用。求知的路途充满艰辛,然而 成功的花朵散发着芬芳。当然,学海无涯知识无际,我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。 学生性格开朗,热情大方,平易待人。在《公关礼仪》实践课上,我同几位同学合唱 “相逢是首歌”获得了老师同学的好评。在学习和工作两不误的前提下,我积极参加校院组 织的各项活动与2007年4月参加了植树活动,2007年8月经济与管理学院举办的“评估知 识竞答获优秀奖”。 在上学期,为了减轻母亲和父亲的负担,学生长利用闲暇假期期间,去拾棉花检大枣, 在餐厅做服务员来添补生活学习所需。梅花斗雪,独立寒枝。我终于相信即使只有万分之一 的希望也要勇往直前。贫困不算什么,因为太阳每天都是新的。 学生自认为自己的条件符合“国家助学金的申请条件”望老师给予批准 第二学期成绩: 财务会计:68 经济法:87 当代 马克思主义与邓小平理论:82 现 代农业经济学:89 体育:86 英语:68 知识经济学:78 平均分:80.2 此致 敬礼 申请人:***** 班级:农***** 日期:2007-11-06 申请书

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