初二数学专题复习特殊三角形测试题试卷.pdfVIP

特殊三角形练习题一 1．直角三角形中，两边长分别为12和5，则斜边中线长是__________． 2．等腰三角形的一个外角等于130°，则顶角是__________． 3．如图，△ABC中，∠BAC=100°，EF，MN分别为AB，AC的垂直平分线，如果BC=12cm，那么△FAN的周 长为__________cm，∠FAN=__________． 4．如图，△ABC的角平分线CD、BE相交于F，∠A=90°，EG∥BC，且CG⊥EG于G，下列结论：①∠CEG=2∠DCB； ②CA平分∠BCG；③∠ADC=∠GCD；④∠DFB= ∠CGE． 其中正确的结论是__________ （填序号） 5．如图是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形，如果大正方形的面积是13， 小正方形的面积是1，那么每个直角三角形的周长为__________． 6．等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分成15和18，则这个等腰三角形的腰长为__________． 7．在直线l上依次摆放着七个正方形（如图所示）．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1，2，3，正放 置的四个正方形的面积依次是S ，S ，S ，S ，则S+S +S+S=__________． 1 2 3 4 1 2 3 4 8．如图，△ABC面积为1，第一次操作：分别延长AB，BC，CA至点A ，B ，C ，使AB=AB、BC=BC，CA=CA， 1 1 1 1 1 1 顺次连接A ，B ，C ，得到△ABC ．第二次操作：分别延长AB ，BC 、CA 至点A ，B ，C ，使A B=AB ， 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 BC=BC ，CA=CA ，顺次连接A ，B ，C ，得到△ABC ，…按此规律，经过2015次操作后△A B C 2 1 1 1 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2015 2015 2015 的面积为__________． 9.如图，在等腰△ABC中，AB=AC，∠BAC=50°．∠BAC的平分线与线段AB的中垂线交于点O，点C沿EF折 叠后与点O重合，则∠AOF的度数是__________． 10．课本中有一探究活动：如图1，有甲、乙两个三角形，甲三角形内角分别为10°，20°，150°；乙三 角形内角分别为80°，25°，75°．你能把每一个三角形分成两个等腰三角形吗？画一画，并标出每个等 腰三角形顶角的度数． （1）小明按要求画出了图1中甲图的分割线，请你帮他作出图1中乙图的分割线； （2）小明进一步探究发现：能将一个顶角为108°的等腰三角形分成三个等腰三角形；请在图2 中用两种 不同的方法画出分割线，并标注每个等腰三角形顶角的度数；（若两种方法分得的三角形成3对全等三角形， 则视为同一种方法） 11．已知：如图1，射线MN⊥AB，AM＝1cm，MB＝4cm．点C 从M 出发以2cm/s 的 速度沿射线MN 运动，设 点 C 的运动时间为t （s） （1）当△ABC 为等腰三角形时，求t 的值； （2）当△ABC 为直角三角形时，求t 的值； （3）当t 满足条件：__________时，△ABC 为钝角三角形； 当_________时，△ABC 为锐角三角形． 12.如图，已知直线l ∥l ∥l，且 l，l 之间的距离为1， l ，l 之间的距离为2 ，点A、C 分别在直线 l， 1 2 3 1 2 2 3 2 l 上， 1 （1）利用直尺和圆规作出以AC 为底的等腰△ABC，使得点B 落在直线l 上（保留作图痕迹，不写作法）； 3 （2）若（1）中得到的△ABC 为等腰直角三角形，求AC 的长． 13.如图，在Rt△ABC 中，∠B=90°，∠C=30°,AB=5 ．点D 从点C 出发沿CA