【创新设计课堂讲义】高中地理（人教版必选修3）课件：第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节.pptxVIP

第二节　旅游景观欣赏的方法;1.了解旅游景观观赏位置选择的三个方面，并能举例说明。 2.知道季节性、时效性强的自然景观的类别，了解我国南、北方名山景观欣赏季节的差异。 3.知道旅游景观观赏之前的准备工作，观赏建筑、园林等景观应把握怎样的节奏。 4.了解以名情观景的四个阶段，理解其内涵。 5.理解人文景观建设和风土民情与自然的关系。 6.形成健康向上的审美情感。;;;思考　1.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的原因是什么？;读下面六幅??观图，完成下列问题。;(1)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要置身其中近观的是__________。(填代号，下同) (2)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要在适当距离仰视的是__________。;(3)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当天气的是_____。 (4)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当的时间的是_______，这个时间是每年的__________________________________。;(5)能够体现“山无水不活，水无山不转”的景观的是__________。 (6)在六处景观中，属于断块山体形成的景观是________。;(7)在六幅图中，有“近看不如远看，顺光不如逆光，绕以薄雾轻纱则最为成景”的景观是__________。 (8)属于石灰岩形成的景观是__________。;解析　观赏钱塘江大潮要选择高潮位和东南风强盛时才可达到最佳观赏效果；黄果树瀑布是典型的喀斯特地貌，宜选择适当距离仰视；松花江雾凇需要一定的天气条件；一线天指从岩石的缝中观看苍苍蓝天，在我国各大名山景区多可见到，需置身其中，方可体验其奇观；三叠泉是庐山的著名景观，庐山是断块山；适宜“近看不如远看，顺光不如逆光，绕以薄雾轻纱则最为成景”是喀斯特地貌的漓江水域风光。 答案　(1)D　;不同景观类型观赏位置的选择 在不同的位置，由于距离、角度、俯仰的变化，造成了透视关系、纵深层次、视野范围的不同，就产生了不同的美感效果。通过下表分析，我们可以得出不同景观的最适宜观赏位置的一般规律。;地貌的酷似造型;瀑布;江河湖海;【迁移应用1】;;;1.一般来讲，我国北方地区的山水风景宜在⑨ 季节观赏。 2.日出日落，朝晖夕照，一方面使自然景观具有⑩ 美，另一方面霞光丰富了景观的? 美。 3.许多景象只在特定的时间出现，因此要求旅游者确切地把握?____ 。;思考　2.在我国，夏秋季节山水风景最佳，是否意味着登高山一定要避开冬季？;英国人汤姆想到中国旅游，但不知何时旅行最好。当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”，帮助汤姆确定旅游的时间。读图，回答(1)～(4)题。;;解析　本题考查在旅游景观欣赏时如何把握观赏时机。从图中看出我国不同纬度地区山水风景最宜欣赏的季节集中在6～9月份，即夏季。总体上看，从低纬到高纬最宜欣赏的季节越来越短，这主要是由夏季时间的长短造成的。30°N附近欣赏季节变短的原因，应考虑该处可能是气温受其他因素影响发生了变化，导致温暖的季节变短造成的。松花江雾凇一般出现在气温较低的冬季，欣赏时要注意把握观赏时机。 答案　(1)夏季　 (2)冬季　 (3)B　 (4)观赏时机;1.自然景观随时间、天气、季节的变化展现出不同的自然美，在观赏时应把握时机; 【注意】欣赏时，应从季节、天气及时间的变化上把握观赏时机。;2.不同自然景观考虑不同的影响因素，把握最佳观赏时机;【注意】　把握最佳观赏时机，应从不同自然景观的特点来把握：一年中的季节变化、一日之内的时间变化及天气的变化，以及特定时间出现的景象。; 下图示意我国某省级行政区某年国内游客流量变化。读图完成(1)～(2)题。;(1)该省级行政区最可能是(　　) A.新疆 B.海南 C.西藏 D.内蒙古 (2)关于该省级行政区游客流量的变化原因，分析错误的是(　　) A.因为天气闷热，4～10月份游客偏少 B.避寒条件好，11月～次年3月份游客最多 C.台风带来降温，7、8两月游客增多 D.“黄金周”效应，10月份游客增多;1.在景观观赏前，应通过查看有关资料，对景观加以全面了解，并抓住? 。 2.建筑、园林以及一些风景区的结构布局都有一定的节奏韵律，一般分为? 、? 、? 、? 等景区。因此在整个观赏过程中也应保持一定的? 。;思考　3.中国园林有“凝固的诗，立体的画”之称，是世界园林艺术的瑰宝，但很多人游览时却感受不到其魅力，如何欣赏才能得到良好的审美效果？;下图为私家园林奇畅园