人教版高中生物必修1 细胞的多样性和统一性 导学案 (3).pdfVIP

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  • 2020-06-30 发布于江西
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人教版高中生物必修1 细胞的多样性和统一性 导学案 (3).pdf

第2节 细胞的多样性和统一性 一、[学习目标] 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。2.分析细胞学说建立的过程。 3.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。 4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程;讨论技术进步在科学发 展中的作用。 二、[学习重点] (1)使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。 (2)分析细胞学说建立的过程。 三、[学习难点] 原核细胞和真核细胞的区别和联系。 四、[知识结构] 五、[课前预习] 1.真核细胞虽然多种多样,但是都有相似的结构:__________________________________。 2.原核细胞与真核细胞的根本区别是,原核细胞__________________________。 3.简述细胞学说的主要观点 六、[知识点拨] 知识点1:高倍镜的使用方法 1、方法步骤:(1)取镜与安放;(2)对光;(3)低倍镜观察;(4)高倍镜观察。 2、知识小结:(1)转动反光镜的目的是使视野变亮。 (2)在低倍镜下观察清楚后,要把放大观察的物象移至视野中央。 (3)换用高倍镜时应该用细准焦螺旋调焦。 (4)通过观察单细胞的真菌细胞和高等的动物细胞、植物细胞,发现它们在形态、结构

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