《电子技术基础与技能 》课程标准（2020年整理）.pptxVIP

《电子技术基础与技能》课程标准 一、概述 （一）课程性质 本课程是高等职业技术学校电气控制自动化专业的核心课程，是本专业学生 必修的专业基础技术课程。 通过本课程的学习和实践操作，使学生掌握电子技术的基础知识、一般分析 方法和基础技能，为深入学习本专业有关后继课程和从事有关电子技术方面的实 际工作打下基础。考虑到课程的基础性和应用性，一方面要求学生对基本概念、 基本理论、基本工作原理要有所了解，更重要的要加强对学生综合分析和应用能 力的培养。 （二）课程设计理念与思路 本课程贯彻以就业为导向，以能力为本位的职教思想。从高职学校培养应用 型技术人才这一总目标出发，以应用为目的，以必需、够用为度，以职业能力分 析为依据，设定课程培养目标，较大程度降低理论教学的重心，删除与实际工作 关系不大的繁冗计算，以必备的相关基础知识和电子技术在工业中的应用为主线 组织教学内容，注重培养学生的应用能力和解决问题的实际工作能力。 本课程在教学中，将实验室、实训室与教室整合为理论与实践融合互动的一 体化情景氛围教学平台。即理论与实践融合互动的一体化情景氛围的教学实验 室、实训室。实训室配置了常用工具、通用电子仪器仪表、常用元器件、实验实 训装置等设施。创造了任务和条件就在手边的氛围环境，使学生产生强烈的实践 学习的欲望、兴趣和冲动，激发了学生学习的潜能。 二、课程目标 （一）总目标 通