家庭教育一周计划.pdf

家庭教育一周计划 周一： 活动一：儿歌律动《手指操》 设计意图：复习手指儿歌手指操，跟唱并表演 活动二：故事讲解 1. 继续讲解《好饿的小蛇》的故事，可以把故事中的水果种类重点 讲解 2. 重复水果图片的几页，询问宝宝是什么水果 3. 让宝宝自由翻看绘本，翻到哪一页时给宝宝适时进行讲解 活动三：精细活动《小豆回家》 设计意图：锻炼宝宝小肌肉群的发展 活动目标： 1、让宝宝感受情绪的变化，培养宝宝乐于助人的品质 2 、宝宝能够听明白规则按要求操作游戏，拇指食 指中指三指捏住豆子不掉落下来 3 、培养宝宝坚持力，把所有豆子都送回家 活动准备：物品准备：一面贴有房子形状的盒子两个（两个房子形 状不同）、表情牌（一面笑脸，一面哭脸）、豆子若干、小盘子两 个 活动过程： 1. 情景引入：小豆子宝宝是个顽皮的宝宝，他们跑出来玩耍了一天。 现在天黑了，他们要回家找妈妈了，要不然妈妈会很担心，可是他 们找不到家了，他们请宝宝来帮助他们。 2. 讲解游戏规则并示范，宝宝要像倩倩老师这样伸出食指中指拇指 三根手指捏住小豆子宝宝（宝宝一定要用三根手指哦，不然会弄疼 豆子宝宝），放到小飞碟里面，然后端着小飞碟，把豆子宝宝送到 家门口，蹲下来用三根手指把豆子宝宝送回去 3. 开始游戏，宝宝把豆子宝宝送回家，出示表情牌笑脸，豆子宝宝 微笑着说 谢谢宝宝！ 4. 直到所有豆子送回家，这时候要给宝宝一个大大的拥抱，表扬宝 宝是个乐于助人的好宝宝 如果宝宝中途放弃，要鼓励宝宝“你看，小豆子都哭了，他找不到 家，见不到妈妈多可怜呀，哪个乖宝宝愿意帮助他呀？”从而锻炼 宝宝的持续性和同情心 5. 如果宝宝还有兴趣，可以重复上述活动，给豆子宝宝换新家 6. 活动延伸：和宝宝一起在家里找一找，哪些玩具宝宝没回家，送 玩具宝宝回家 周二： 活动一：儿歌律动《手指操》 复习儿歌手指操，宝宝能够跟唱表演 活动二：故事讲解 1、继续讲解《好饿的小蛇》，重点讲解水果种类，颜色 2、重复水果图片几页，询问宝宝什么水果，告诉宝宝水果颜色 3、让宝宝自由翻看绘本，翻到某页进行讲解 活动三：大动作活动《平衡走线》 设计意图：练习宝宝走直线的能力，提高身体协调性 活动目标： 1、宝宝喜欢这个游戏，从中体会到快乐 2 、能够听清楚规则按要求走，不踩到边缘线 活动过程： 1、带宝宝到户外活动，自由活动 2、用粉笔画一条直线，对宝宝说，“宝宝，现在我们来走直线吧” 让宝宝沿着直线走 3、在路上画出不同的造型，圆形，曲线，加大难度，进一步提高宝 宝的身体协调性 周三： 活动一：儿歌律动《手指摇》 复习儿歌律动，让宝宝自己演唱表演 活动二：故事讲解 1、继续讲解《好饿的小蛇》，重点讲解水果颜色 2、重复水果图片，询问宝宝水果的颜色 3、宝宝自由翻看绘本，让宝宝适时自己讲解 活动三：美工活动《神奇的油画棒》 设计意图：让宝宝认识油画棒，知道油画棒的作用 活动目标： 1、让宝宝认识油画棒，知道油画棒是用来绘画的 2 、宝宝喜欢用油画棒绘画 3 、认识红色、黄色 活动准备：物品准备：油画棒、绘画本 活动过程： 1、宝宝，今天倩倩老师给你带来一个好玩的东西，宝宝猜一猜会是 什么，当当，宝宝知不知道是什么？它的名字叫油画棒，宝宝要记 住哦 2、我们一起来打开看看，有好多好多的颜色，五颜六色的，教授颜 色 3、油画棒是用来做什么的，教授宝宝画画 4、引导宝宝画直线，用各种颜色来试一下 引导宝宝画圈圈，用喜欢的颜色试一下 5、引导宝宝用完油画棒要放回，养成好习惯 周四 活动一：儿歌律动《手指操》 宝宝自己跟唱表演手指操 活动二：故事讲解 1、继续讲解《扭来扭去的小蛇》，重点讲解水果 2、询问宝宝水果的名称、颜色 3、宝宝自由翻看，讲解图片 活动三：思维活动《找朋友》 设计意图：训练宝宝观察力，找到一样的物体 活动目标： 1、培养宝宝仔细观察的品质，发现物体的特点 2 、宝宝能够通过观察，找到相同的物品 3 、培养宝宝的自信心，体会成功的乐趣 活动准备：物品准备：圆形红色、黄色、绿色卡纸若干，正方形红 色、黄色、绿色卡纸若干 活动过程： 1、出示圆形红色