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- 2020-06-30 发布于江西
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初中学校安全工作计划及行事历(2019秋季)
一、指导思想:
根据《中小学幼儿园安全管理办法》,上级各部门安全工作要求和学
校工作计划,结合新的形势,强化安全教育,致力安全防范,切实加
强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体
制,形成齐抓共管校园安全的整体网络与氛围,进一步推进以学生安
全为本的各项安全管理工作。建立健全安全管理长效机制,为全体师
生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发
展。
二、工作目标:
继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”
的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《中小学幼儿园安全
管理办法》的精神和要求,防患于未然,切保学生在校安全、交通安
全和食堂用餐安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大安全事故
的发生,确保在校学生安全。
三、具体措施:
1、高度重视,严格管理。
安全工作是学校工作的重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,
对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校
继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主
要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、
安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的
一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢
得问题解决的最佳时机。
(1)安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负
责,保证师生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细
做实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组
职能,明确安全工作职责。
2、突出重点,落实措施。
对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能
力,运用多种生动活泼、切实有效的形式开展教育,让学生喜闻乐见,
便于接受,进行安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、
校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒
索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的
自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。要确保
重点安全工作的落实,如校园陈旧电器线路及变配电间、电闸开关箱
是否及时更换、消防器材是否需要更换;体育器械是否损坏等安全教
育事故的防范。
(1)各行政、各部门加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,
层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。
(2)加强安全教育,利用好班会、宣传栏、黑板报、校广播站、国
旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽
可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强交
通安全教育与管理,严肃纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强
对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、
不玩车。
(3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值日工作,
做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对
学生的课间午间活动、进出教室、集会集队、体育课、活动课等安全
的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监
护,切实做好值日工作,监护学生活动行为。
3、加强检查,突出成效。
安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全
工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功
夫,用气力,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属
的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好
风气,采取严明的奖惩措施。
(1)学校安全领导小组要经常性检查设施的安全使用和防范工作,
做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常
安全使用。
(2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修
解决,确保安全。
(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一
切有碍学校教育的不安全因素。
四、各月安全教育重点:
九月:安全教育月,全面安全知识教育
十月~十一月:防火教育,开展消防应急疏散演练
十二月:用火用电教育、防震安全教育
一月:交通安全知识教育
二月:全面安全知识教育、用火用电教育
三月:防自然灾害教育(洪水、暴雨、泥石流、雷雨),防溺水安全
教育,开展防震应急疏散演练。
四月:防传染病、防自然灾害教育、社会治安安全知识教育
五月:防传染病、防自然灾害教育、法制知识教育
六月:游泳安全教育、心理健康知识教育。
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