初中诗歌分类(山水田园诗)学生.pdfVIP

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  • 2020-06-30 发布于江西
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初中诗歌分类(山水田园诗)赏析 山水田园派以山水等自然景观为主要描写对象,歌咏田园生活,大多以农村的景物和 农民、牧人、渔父等的劳动为题材。诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对 象,把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达 对现实的不满,对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写景诗的范畴,这类诗歌的主要特 点就是“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫,或者 借景抒情,或者情景交融。 陶渊明的田园诗数量最多,成就最高。这类诗充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣 和守志不阿的高尚节操;充分表现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂;充分表现了诗 人对淳朴的田园生活的热爱,对劳动的认识和对劳动人民的友好感情;充分表现了诗人对理 想世界的追求和向往。 一、《过故人庄》孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花 1. “绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自远一个角度(如表现手法,语言运用 等),作一简要赏析。 2. “待到重阳日,还来就菊花”两句流露了诗人怎样的思想感情? 3.尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望? 4.尾联的“就”字有什么作用? 二、《归园田居》其三 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 1.颔联交代了诗人怎样的田园生活? 2. “草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么? 3.诗人躬耕田亩,将田间劳动写得富有诗意,其中你最欣赏哪一句,为什么? 4.从这首诗的内容和主题来看,你认为“但使愿无违”中的“愿”是什么? 5.这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情? 6. “带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。

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