第9课辉煌灿烂的文学.pdfVIP

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  • 2020-06-28 发布于湖北
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个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 第 9 课 辉煌灿烂的文学 教案设计 一、教材分析 《辉煌灿烂的文学》是人教版高中历史必修三第三单元《古代中 国的科学技术和文学艺术》第 9 课的教案内容,主要学习我国古代 文学的重大成就。从《诗经》、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲, 再到明清小说,介绍了我国不同时期文学的主要形式和成就。学习 本课,可将本课内容概括为“中国古代辉煌灿烂的文学成就一览 表”,列表掌握不同历史时期的不同的文学体裁、流派、代表人物 及其代表作品等。 b5E2RGbCAP 二、教案目标 1.知识目标: (1 说出战国、汉朝、唐朝时期的文学形式、代表人物、代表作品。 (2 说出宋词、元曲、明清小说的代表人物和代表作品。 2.能力目标: (1 归纳比较不同历史时期的文学特点。 (2 探究文学发展和不同历史时期政治经济的关系。 3.情感、态度和价值观目标: (1 辉煌灿烂的文学是中华民族对人类的巨大贡献,增强民族自豪 感。 (2 以一些杰出文学家,培养学生树立正确的人生观、世界观

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