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- 2020-06-28 发布于江西
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第一单元 史前时期:中国境内人类的活动
第2课 原始农耕生活
一、教学目标
知识与能力:
认识原始农耕经济的发展的表现、标志、理解其意义及其对中国远古时代社会进步的重要
意义;了解和掌握河姆渡和半坡原始居民所代表的地区、距今年代、使用的工具、种植的主
要粮食作物、制造陶器和建造的房屋、所处的社会发展阶段;
过程与方法:
通过讲授半坡、河姆渡原始居民生产生活进步的特征,培养学生的比较能力、认识人类社会
是在不断发展的。
情感态度价值观:
通过观看实物插图和问题,概括出原始农耕文化的特点;体会人类征服自然的漫长和艰辛,
从而树立珍爱生命,善待人生,增强征服困难与挫折的意志。
二、教学重难点
重点:河姆渡和半坡原始居民的生产和生活状况
难点:理解自然环境对半坡居民和河姆渡人生产生活状况的影响。
三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法
四、教学过程:
(一)、导入新课
他们怎样获得食物?假如你是一个原始人,你仅仅只靠在野外采集的果实,和捕捉的动物为
生,会有哪些不便?受季节变化和天灾影响大,食物来源不充足,不稳定,需要经常迁徙。
怎样改变这种状况?自己种植作物。本节课要讲授 第2课 原始的农耕生活
(二)、讲授新课:
一、原始农业
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