《Photoshop》课程标准（2020年整理）.pptxVIP

学 海 无 涯 《Photoshop》课程标准 课程名称：Photoshop 适用专业：计算机应用 1、前言 课程的性质 课程《Photoshop》是我校计算机应用专业学生的专业基础课程之一，与其他计算机 应用必选课程一起共同构成学生在计算机广告设计、计算机动漫设计行业及相近行业的岗位就业所应具备的知识和技能基础，培养学生平面设计能力，使学生具备一定的平面 设计、策划等平面设计人员所必需的基础知识及相关的基本职业能力，培养学生初步具备专业开发过程中需要的基本职业能力，并为后续专业课程的学习作前期准备。设计思路 该课程按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化课程体系”的总体设计要求，坚持教学做一体化的课程设计理念，强调以学生为中心、知识 为技能服务；达到争取在短时间内掌握较多实际工作技能的目的。以具体工作任务的学习为切入点，课程设计了 16 个项目课程，分两个学期（96+96课时）进行教学。课程单元难度呈阶段性上升，每个任务完成后掌握相关知识点。采用 任务驱动的教学模式和示范操作、注重学生实际操作能力与应用能力的培养。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、活跃思维、展现个性和拓宽视野的过程。 2．课程教育目标 课程教学以中职计算机专业特色为依据，以提升学生职业能力、理论知识、职业素 质、符合职业资格标准的需要为目标，精选教学内容，充分实现理论与