人教部编版七年级历史下册第6课北宋的政治教案.docVIP

《北宋的政治》教案 【教学目标】 1、知识与能力目标 通过本课的学习，使学生了解陈桥兵变及北宋的建立，北宋加强中央集权的措施和重文轻武的政策、作用和影响，宋朝科举制度的发展。以北宋加强中央集权的措施、作用及影响为立足点，以史导论、史论结合，从而培养学生分析理解历史问题的能力。 2、情感态度与价值观目标 学习北宋结束五代十国的分裂局面，使学生认识到这是顺应历史发展趋势、符合人民的愿望。通过深人分析、讲解，使学生认识到北宋加强了中央集权，实行重文（臣）轻武（将）的措施，一扫五代十国以来“方镇太重，君弱臣强”的局面，从而有利于维护国家的统一、社会经济的发展，但也给北宋种下了“积贫积弱”的祸根。 【重点难点】 教学重点：宋初采取加强中央集权的措施和影响。 教学难点：宋初采取加强中央集权的原因；正确认识北宋重文轻武的影响。 一、展标导入： 1、导入新课：大屏幕出示历史图片《黄袍加身》、、，教师设问：以上两幅图片反映的分别是什么历史事件？它们都与哪个历史人物有关？ 学生齐读：“黄袍加身”、“杯酒释兵权”的典故，都与赵匡胤有关。他建立北宋后，在政治、军事和经济等方面采取了一系列措施，加强中央集权统治。北宋的政治有什么突出的特点？宋初的皇帝为什么要采取重文轻武的政策？ 教师：让我们带着这些问题共同走入今天的课堂。 2.展示目标：大屏幕出示教学目标： （1）、识记北宋建立的时间、建立者和都城，掌