朱东润自传完全剖析.pptVIP

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  • 2020-06-30 发布于福建
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《朱东润自传》详解 朱东润自传 1—八九六年我出生在江苏泰兴县一位失业店员的家庭,因 此早年生活艰苦所受的教育也存在着一定的波折。二十一岁 我到梧州担任广西第二中学的外语教师。二十三岁调任南通师 范学校教师。 21929年4月间,我到武汉大学担任外语教师,从此我就 成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授,他看 到中文系的教师实在太复杂,总想来一些变动。用近年的说法, 这叫做掺沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开课的。 3大约是1939年吧,一所内迁的大学的中文系在学年开始, 出现了传记研究这一个课,其下注明本年开韩流文,传记文学 也好,韩柳文学也不妨,但是怎么会在传记研究这个总题下面 开韩柳文呢?在当时的大学里,出现的怪事不少,可是这一项 多少和我的兴趣有关,这就决定了我对于传记文学献身的意图。 4《四库全书总目》有传记类,指出《晏子春秋》为传之祖,《孔 子三朝记》,为记之祖没这事是三百年前的砍伐,现在用不上了。有人 说《史记》《汉书》为传记始祖,这个也用不上,《史》《汉》有互见 法,对于一个人的评价,常常需要通读全书多卷,才能得起大略。可是 在传记文学里,一个传主只有一本书,必须在这本书里把对他的评价全 部交代。 5是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记 文学的写作有什么帮助呢?也不尽然。古代文人的这类作品,主要是对 于死者的歌颂,对于近代传记文学是没有什么用处的,这些作品根本不 是传记文学。 6除了史家和文人的作品以外,是不是还有值得提出的呢?有的 这便是所谓别转。别转的名称,可能不是作者的自称认识后人认为有别 与正史,因此成为“别转”,有些简单一些,也可成为转叙。这类作品 写得都很生动,没有那些阿谀奉承之辞,而且是信笔直书,对于传主的 错误和缺陷,都是全部奉陈。 7是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢?当然可以,而且 有此必要。但是不能没有一个抉择。罗马时代的勃路塔克是最好的了, 但是他的时代和我们相去太远,而且他的部部大作,所着重的是相互比 较而很少对于传主的刻画,因此我们只能看到一个大略而看不到入情入 理的细致的分析。 8英国的《约翰逊博士转》是传记文学中的不朽名作,英国人把它 推重到极高的地位,这部书的细致是到了一个登峰造极的地位,但是的 确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并不处于当时的政治中心,其人也 并不能代表英国的一般人物,所以这部作品不是我们必须模仿的范本 是不是已经翻译过来的《维多利亚女王传》可以作为范本呢?应 当收拾可以,由于作者多,处处显得“颊上三毫”的风神,可是中国文 人相传的做法,正是走的一样的道路,所以无论近代人怎么推崇这部作 品,总还不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。 10国内外的作品读过一些,也读过法国评论家莫洛亚的传 记文学理论,是不是对于传记文学就算有些认识呢?不算,在 自己没有动手创作之前,就不能算是认识。 1这时是1940年左右,中国正在艰苦抗战,我只身独处, 住在四川乐山的郊区,每周得进城到学校上课,生活也很艰苦, 家乡陷落了,妻室儿女,一家八口,正在死亡线上挣扎,我决 心把研读的各种传记作为范本,自己也写出一本来,我写谁呢? 我考虑了很久,最后决定写明代的张居正。第一,因为他能把 个充满内忧外患的国家拯救出来,为垂亡的明王朝延长了七 十年的寿命,第二,因为他不顾个人的安危和世人的唾骂,终 于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的,但是无论他有 多大的缺点,他是唯一能够拯救那个时代的人物。(有删改)

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