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《种植基础》教学大纲
一、依据及指导思想
为贯彻落实党和国家的教育方针政策, 推进社会主义新农村建设
以及对口升学高考要求, 为保证教育教学质量, 圆满完成教育教学任
务,根据本专业教学计划,特制定该课程教学大纲。
二、课程性质和内容
本课程是 《果蔬花卉生产技术》专业的一门专业基础课。 主要内
容有植物生长的外部环境、 植物生长的土壤基础、 植物生长的营养调
节、植物生长的常见病害与虫害、植物病虫害的综合防治等。
三、课程的主要任务和要求
通过学习,使学生了解种植业的基础知识和基本理论,并能结合
农业生产活动进行简单的农事操作, 掌握一定的生产技能。 理解掌握
种植基础的相关理论, 能用理论技术去解释和指导农业生产实践。 同
时也为参加对口升学考试的同学奠定基础, 以取得优异成绩升入高等
院校进一步深造。
四、教学目标
( 一) 知识教学目标
1. 掌握光、温、水、土、肥等环境因素中的基本概念和原理。
2. 理解植物生长发育与环境之间的相互关系。
3. 掌握植物生长常见病虫害的基本知识以及病虫害综合防治的措施
和途径。
( 二) 能力培养目标
1. 初步具有对土壤质地的简易测定能力。
2. 具有科学、合理使用各种常用肥料的能力。
3. 具有识别常见植物病虫害及综合防治的基本能力。
4. 能正确使用常用植保器械及维修。
( 三) 思想教育目标
1. 具有热爱农业科学、实事求是和理论联系实际的学风。
2. 具有资源和环境保护意识。
3. 具有创新意识和创新精神。
4. 具有职业道德意识。
五、课时分配表
总课时 课时分配
章 节 内 容
理论 实践
绪论 4 4
第一章 植物生长的外部环境 24
§1— 1 光照条件 6
§1—2 温度条件 4
§1—3 水分条件 6
§1—4 农业环境与植物生产 4
章节小结与复习考试 4
第二章 土壤 44
§2— 1 土壤的形成 4
§2—2 土壤的固相组成 8
§2—3 土壤的基本性质 10
§2—4 土壤肥力因素 8
§2—5 河北省土壤分布及其主要 4
类型
章节小结与复习训练
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