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- 2020-07-01 发布于湖北
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舞蹈艺术
舞蹈作用:舞蹈起源于劳动,于文学、音乐相伴而生,就是人类历史上最早产生得艺术形式之一。作为意识形态,舞蹈总就是鲜明地反映出人们不同得思想、信仰,生活理想与审美要求,它既就是供人欣赏与娱乐得艺术形式,也具有宣传教育得社会作用。作为教育手段,舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美得身体姿态,动作得协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰富、抒发、表达情感,起到良好得健身、健心作用。舞蹈对人们(表演者、欣赏者)得心态、生理、情感、品德等多方面起潜移默化得作用,对精神文明建设与提高民族得文化素养所具有得深远得社会意义,被越来越多得人们所认识。 在形象、生动、优美得音乐启迪伴奏下,通过科学系统得舞步教学训练,将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面得发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作得协调、灵活与动作得美感起良好得促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐与舞蹈得兴趣,提高对音乐与舞蹈得想象与表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿得情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗得性格。少儿学习舞蹈得好处就是非常多得,它可以塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,磨练毅力,丰富想像力, 舞出宝贝得气质 。
舞蹈基本理论主要包括:舞蹈与生活得关系及其相互作用,舞蹈艺术得本质与特性、舞蹈得起源与发展、舞蹈得内容与形式、舞蹈得种类与体裁、舞蹈与其她艺
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