小升初语文考试资料(一至六年级整理)(2020年整理).pptxVIP

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  • 2020-06-29 发布于广东
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小升初语文考试资料(一至六年级整理)(2020年整理).pptx

学 海 无 涯 一年级:一去二三里画一去二三里,远看山有色,烟村四五家。近听水无声。、亭台六七座,春去花还在,八九十枝花。人来鸟不惊静夜思春晓李白孟浩然床前明月光,春眠不觉晓,疑是地上霜。处处闻啼鸟。举头望明月,夜来风雨声,低头思故乡。花落知多少。咏鹅画鸡骆宾王唐寅鹅鹅鹅,头上红冠不用戴,曲项向天歌。满身白雪走将来。白毛浮绿水,平生不敢轻言语,红掌拨青波。一叫千门万户开。学 海 无 涯 悯农村居李绅高鼎锄禾日当午,草长莺飞二月天,汗滴禾下土。拂堤杨柳醉春烟。谁知盘中餐,儿童散学归来早,粒粒皆辛苦。忙趁东风放纸鸢。所见袁枚牧童骑黄牛, 歌声振林越。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。小池杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。四年级:学 海 无 涯 四时田园杂兴乡村四月[宋]范成大[宋]翁卷昼出耘田夜绩麻,绿遍山野白满川,村庄儿女各当家。子规声里雨如烟。童孙未解供耕织,乡村四月闲人少,也傍桑阴学种瓜。才了蚕桑又插田。注释:注释:①杂兴:各种兴致。①山原:山陵和原野。②耘田:除去田里的杂草。②白满川:指稻田里的水色映着天空③绩麻;把麻搓成线。的光辉。川,平地。④供;从事。③子规:杜鹃花。⑤未解:不懂。④了:结束。⑥傍:靠近。渔歌子独坐敬亭山[唐]张志和[唐]李白西塞山前白鹭飞,众鸟高飞尽,桃花流水鳜鱼肥。孤云独去闲。青箬笠,绿蓑衣,相看两不厌,斜风细雨不须归。只有敬亭山。注释:注释:①西塞山:在今浙江省湖州市西面。①敬亭山:在今安徽省宣城市郊。学 海 无 涯 ②鳜鱼:一种淡水鱼,味道鲜美。 ②闲:形容云彩飘来飘去悠然自得的③箬笠:用竹篾、箬叶编织的斗笠。 样子。④蓑衣:用草或棕制成的防雨用具。 ③厌:满足。望洞庭忆江南[唐]刘禹锡[唐]白居易湖光秋月两相和,江南好,潭面无风镜未磨。风景旧曾谙。遥望洞庭山水翠,日出江花红胜火,白银盘里一青螺。春来江水绿如蓝。注释:谁不忆江南?①洞庭:湖名,在湖南省北部。注释:②和:和谐,这里指水色和月色融为①忆江南:词牌名。原题下有词三首,一体。这里是其中一首。③潭面:指湖面。②谙:熟悉。④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君③蓝:一种植物,叶蓝绿色,可提取山。蓝色染料。四年级:学 海 无 涯 游山西村题西林壁[宋]陆游[宋]苏轼莫笑农家腊酒浑,横看成岭侧成峰,丰年留客足鸡豚。远近高低各不同。山重水复疑无路,不识庐山真面目,柳暗花明又一村。只缘身在此山中。注释:注释:①山西村:村庄名,今在浙江绍兴。①题:书写,题写。②腊酒:这里指腊月酿的酒。②西林:西林寺,在江西庐山。③豚:猪③缘:因为④疑:似;好像。黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西[唐]李白[唐]王维故人西辞黄鹤楼,渭城朝雨浥轻尘,烟花三月下扬州。客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽,劝君更尽一杯酒,唯见长江天际流。西出阳关无故人。注释:注释:①黄鹤楼:楼名,在今湖北武汉。①使:出使。②之:去,到。②悒:湿润。③故人:这里指老朋友。③更尽:再饮过。学 海 无 涯 ④烟花:形容花开的繁茂,像浮动的 烟雾知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠学 海 无 涯 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚).言必信,行必果。《论语·子路》与朋友交,言而有信。《论语·学而》己所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》精诚所至,金石为开,《后汉书·广陵思王荆传》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》清明前后,种瓜点豆,朝霞不出门,晚霞行千里。 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。 春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。学 海 无 涯 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。(王 维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏 轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处鸭。(赵师秀)鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王 驾)独出前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不是在于争取。(巴

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