关雎教学教学教案.docVIP

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2020-06-29 发布于四川
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精心整理精心整理 -来源网络 -来源网络精心整理 -来源网络附件2：教学设计模板教学设计课题名称：《诗经?关雎》教学设计姓名工作单位学科年级八年级语文教材版本部编教材下册一、课程标准要求 1.提高学生的诗歌鉴赏能力。 2.培养学生对我国古代文化的热爱之情。二、教材地位作用（用知识结构图说明）本册教材主要有六个单元，现代文与古文交错铺排，在古文单元中的古代诗歌中，《诗经两首》是最能代表我国诗歌源头的内容。三、学情调查分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况）这是初中阶段第一次接触《诗经》，尽管诗经中的有些句子耳熟能详，但对于八年级学