四年级下册评语资料整理.docVIP

“美人儿”之玲洁： 玲，玲珑剔透。洁：冰清玉洁。玲洁，多美的名字！ 名儿美，人儿更美，大家都说你静静地站着就是一道美丽的风景。但我知道最美的是你的心灵，难忘你一次次的帮助同学订正作业，难忘你一次次俯下身体捡纸条的样子。 孩子，我多么希望你那纤纤细笔能写出，像你的人儿一样，像你的心灵一样的“美”字来呀！ 奋力男孩盛键： 孩子，知道吗？前段时间你在退步，我看在眼里，急在心里。 可是过不了几天，你就认识到自己的错误了。不但改正了，还比以前学得更好了。这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!加油，孩子，老师看着你的进步。 寡言之盛鑫： 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答 问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。 孩子，老师希望不管何时何地你的声音都要洪亮，亮出你自己最好的一面哦！ 加油！孩子！！ 潜力股之盛樟： 用“潜力股”来形容你再好不过了，你总是能在无形之中给我们以惊喜！ 课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。 但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。你可是个“潜力股”哦！ 本真之欣慧： 你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。在老师眼里，你是一个安静、内向的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。 灵气之怡瑶： 记得你那双会笑的，珍珠般的眼睛里，盛满热情，聪慧，总是那么富有灵气！ 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。 孩子，加油，老师一直看着你在奋斗。 阳光之静兮： 静兮有着跟名字不相符的个性，你知道吗？我们更喜欢你的阳光！ 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐 感染了与你一起 生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当小老师工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿，更喜欢那认真看书的样子。 孩子，如果你能勤练笔，你的书法惠进步更快的，字会写得更漂亮的，愿意试试吗? 喜气之亚楠： 你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！ 都说书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝 探索知识的乐趣。 加油，孩子！！ 憨厚之志坚： 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上；所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上；所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！ 进步中的克杰： 孩子，老师很高兴，这段时间你一直在进步。 你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小 玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色! 加油，孩子，老师期待你更上一层楼。 内向之蓓蓓： 你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。在老师眼里，你是一个安静、内向的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。 本真之明良： 你尊敬老师，与同学和谐相处，见人总是一脸憨笑，特别的可爱。作业能够按时完成，只是对自己要求不高，有些安于现状。望以后严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争取做学习的主人。活动中，你能积极参加，努力