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四年级英语下册重难点汇总
班级： 姓名：
1-3课要求会读、会背、会写的重点内容：
1、数字1-21，以及30,40,50,60，70，80,90的英文表达（共28个单词）如下：
1 one、2 two、3 three、4 four、5 five、6 six、7 seven、8 eight、 9 nine、10 ten、11 eleven、12 twelve、13 thirteen、14 fourteen、15 fifteen、16 sixteen17 seventeen、18 eighteen、19 nineteen、20 twenty、21 twenty-one、30 thirty、40 forty、50 fifty、60 sixty、70 seventy、80 eighty、90 ninety
2、“该干……的时间” 的2种表达法：
1）It’s time for+名词。例：It’s time for breakfast/ lunch /supper/ class/
music class/ bed/ school。该吃早饭/午饭/晚饭/上课/上音乐课/睡觉/上学了.
2）It’s time to+动词。例：It’s time to have breakfast（吃早饭）/have lunch （吃午饭）/ have supper（吃晚饭）/ have class（上课）/ have music class（上音乐课）/ go to bed（去睡觉）/ go to school（去上学）/ go home（回家）/ watch TV（看电视）/ get up（起床）/ play games（做游戏）/ go swimming（去游泳）/ wash the face（洗脸）/ play basketball(打篮球)/play volleyball(打排球)/ play football(踢足球)/ play ping-pong(打乒乓球)/ do the homework （做作业）/ do my homework (做我的家庭作业)/ do her homework （做她的家庭作业）/ do his homework （做他的家庭作业）.
3、1-3课重点句子8个：
1）询问时间的2种表达法：
（1）What time is it?/（2）What’s the time?
回答： It’s eight o’clock/seven thirty/….
2)--I get up at seven fifteen。我7:15起床。(向划线部分提问)
--What time(几点？) do you get up?你几点起床？
3)--It’s eight o’clock.现在8:00.(向划线部分提问)
--What time is it?现在几点了？
4）--What’s the time (for)?现在该干什么了？
-- It’s time to have breakfast./ It’s time for breakfast.该吃早饭了。
5)—Is it time to have breakfast?现在该吃早饭了吗？
---No,it’s time to wash my face./Yes,it is.
6）Every day I get up early at six in the morning.每天早上我6点起床。
7）If you waste time,You make a crime.如果你浪费时间，那就是一种犯罪。
8)I can run and fast.I can wake Jack up .My name is “Clock”.我能跑能停。我能叫醒杰克。我的名字叫“闹钟”。
4、背诵1-3课课文共5个：5页、6页、12页、13页和18页。
4-6课要求会读、会背、会写的重点内容：
1、重点单词14个：
run（跑）、join（加入）、Sunday（星期天）、Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、pass（传递）、mend（修理）、computer（电脑）、move（移动）、hammer（榔头）
2、重点短语9个：
play with a yo-yo（玩悠悠球）、make a present（做礼物）、draw a picture /draw picture(s)（画画）、listen to the radio（听广播）、sing songs（唱歌）、jump rope（跳绳）、pass me
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