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- 2020-06-29 发布于广东
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;学 海 无 涯
如果以听为训练的中心,用做和画帮助听,则做和画要比听稍后一点,要让学生先 听音。( √ )
玩、演的目的是听、说英语和记忆英语材料,最好在玩、演之后再读,以判断玩、演
之中使用英语的正误,增加用、记英语的效果。( √ )
现代化教学手段(媒体)对小学英语教学极为有效,传统教学手段则缺乏生气,如 果学校缺乏现代化教学手段,教师只好用一张嘴、一本书、一枝粉笔进行教学。( ╳ )
三、选正题:下面每题四个备选答案中有一个正确答案,请选出。
小学英语教学的重点是 D 。A.组织课堂教学活动 B.培养学生自学英语的能 力 C.帮助学生模仿√D.培养学生用英语进行交流的能力和兴趣
小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感,了解英语国家的文化、习俗,学
生对异国文化的正确态度。教材还要培养学生 C 和做事情的能力,提高他们的思维能 力和认识世界的能力。
A.学习能力 B.自我管理能力 √C.用英语进行交流 D.创新能力
3.《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面 要求 D 。
A.学多少算多少 B.1000—1200 个单词C.500 个左右单词√D.学习有关本级话题
范围的 600—700 个单词和 50 个左右的习惯用语
4.小学英语教学要从模仿性的唱歌游戏着手,通过 1—2 年的语感积累,再通过多种活 动训练,培
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