小学英语课程标准试题及答案（2020年整理）.pptxVIP

学 海 无 涯 小学英语课程标准试题及答案 一填空（15*2=30 分） 1 （教师和学生的共同成长）是新课改的核心价值追求。 3、在任务型语言教学中任务的设计应遵循（情景性原则）、真实性原则、整合 性原则、（可行性原则）、综合能力培养原则和结果可评价原则。 4 在人类语言的交际活动中，听说占了人类语言交际活动的（75）%,所以在小 学阶段，在英语基本技能的培养方面，我们应该坚持（听说领先）、读写跟上的 原则。 5、在英语口语教学中，我们可以采用复述法。复述法可以分为两步来实施；第 一步是（机械性复述），第二步是活性复述。 7 在任务型语言教学中，课外作业应以（项目）为主导。 8、主要的外语教学法有(语法翻译法),直接法、听说法、全身反应法和(交际语言 教学). 9、语言的学习过程是一个学生不断犯语言错误的过程，教师只有注意建立和谐、 (宽松)、民主的教学氛围，学生才能增加语言实践的机会，才有提高语言的可能。 10、对学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是(文化知识的传授);二是(跨 文化意识的培养). 课堂教学的基本技术环节`：（组织教学）导入（促进对新材料的感知和理 解）巩固所学的知识和（作业的布置与批改 ）。 英语中的单元音有 12 个，根据舌位又分为三类（前元音、中元音、后元音 ）。 两个半元音为 （ [W] [J] ） 。 列举三种课堂教学的方法（ 全身反应