00448学校管理系统学提纲.pdfVIP

标准 学校管理学提纲 第一章 绪论 第一节 学校管理学概述 1. 学校管理 是伴随学校教育的产生而产生的， 是为了提高学校教育的有效性而 对学校资源和事务进行组织安排的活动。 2. 学校管理学 是研究学校管理活动，揭示学校管理规律的学科。 3. 理论界对学校管理学的学科性质有不同的看法，基本可以概括为 教育性质 论、管理性质论和边缘性质论 三种 4. 学校管理学的性质和功能决定它具 有应用性、理论性和综合性 的特点。 第二节 学校管理学的发展 1. 现代意义上的 学校管理学产生 于 19 世纪末 20 世纪初的 美国 。美国 最早 的关 于学校管理的论著，是 1875