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定积分的发展史 起源 定积分的概念起源于求平面图形的面积和其他一些实际问题。定积分的思 想在古代数学家的工作中，就已经有了萌芽。比如古希腊时期阿基米德在公 元前240 年左右，就曾用求和的方法计算过抛物线弓形及其他图形的面积。 公元 263 年我国刘徽提出的割圆术，也是同一思想。在历史上，积分观念的 形成比微分要早。但是直到牛顿和莱布尼茨的工作出现之前（17 世纪下半叶）， 有关定积分的种种结果还是孤立零散的，比较完整的定积分理论还未能形成， 直到牛顿--莱布尼茨公式建立以后，计算问题得以解决，定积分才迅速建立 发展起来。 未来的重大进展，在微积分才开始出现，直到16 世纪。 此时的卡瓦列利与 N × 他的indivisibles 方法 ，并通过费尔马工作，开始卡瓦列利计算度 = 9 N 的积分奠定现代微积分的基础， 卡瓦列利的正交公式 。17 世纪初巴罗提 供的第一个证明微积分基本定理。 牛顿和莱布尼茨 在一体化的重大进展是在17 世纪独立发现的牛顿?? 和 莱布尼茨的微积 分基本定理。 定理演示了一个整合和分化之间的连接。 这方面，分化比较 容易地结合起来，可以利用来计算积分。 特别是微积分基本定理，允许一个 要解决的问题更广泛的类。 同等重要的是，牛顿和莱布尼茨开发全面的数学 框架。 由于名称的微积分，它允许精确的分析在连续域的功能。这个框架 最终成为现代微积分符号积分是直接从莱布尼茨的工作。 正式积分 定积分概念的理论基础是极限。 人类得到比较明晰的极限概念，花了大约2000 年的时间。在牛顿和莱布 尼茨的时代，极限概念仍不明确。因此牛顿和莱布尼茨建立的微积分的理论 基础还不十分牢靠，有些概念还比较模糊，由此引起了数学界甚至哲学界长 达一个半世纪的争论，并引发了“第二次数学危机”。经过十八、十九世纪 一大批数学家的努力，特别是柯西首先成功地建立了极限理论，魏尔斯特拉 斯进一步给出了现在通用的极限的定义，极限概念才完全确立，微积分才有 了坚实的基础，也才有了我们今天在教材中所见到的微积分。现代教科书中 有关定积分的定义是由黎曼给出的。 术语和符号 艾萨克牛顿以上的变量使用一个小竖线表示一体化，或放置在一个盒子里的 变量，竖线是很容易混淆。 或 牛顿用来指示分化和方块符号打印机难以 重现，所以这些符号没有被广泛采用。 1675 年戈特弗里德莱布尼茨改编的积分符号 ，∫，从字母 S （“总结”或 “总”）。 A 和 的 上限 ∫符号表示的整合; B 下限和 ，分别一体化，定义域的融合; f ，x [a，b] 是积 在区间 上的变化进行评 ; 从历史上看，黎曼严格解释无穷小的早期努力失败后，正式定义为积分的加 使 权求和的限制， 有差别的限制（即间隔宽度）。 黎曼的间隔和连续性的 依赖的缺点促使了新的定义，尤其是勒贝格积分，这是建立能力，延长了“措 施”，以更灵活的方式的想法。 因此，符号 是指在分区函数值 μ测量的重量被分配到每个值，加 ，A 权总和。 在这里 表示一体化的地区。 定积分既是一个基本概念，又是一种基本思想。 定积分的思想即“化整为零→近似代替→积零为整→取极限”。定积分这种 “和的极限”的思想，在高等数学、物理、工程技术、其他的知识领域以及 人们在生产实践活动中具有普遍的意义，很多问题的数学结构与定积分中求 “和的极限”的数学结构是一样的，教材通过对曲边梯形的面积、变速直线 运动的路程等实际问题的研究，运用极限方法，分割整体、局部线性化、以 直代曲、化有限为无限、变连续为离散等过程，使定积分的概念逐步发展建 立起来。可以说，定积分最重要的功能是为我们研究某些问题提供一种思想 方法（或思维模式），即用无限的过程处理有限的问题，用离散的过程逼近 连续，以直代曲，局部线性化等。定积分的概念及微积分基本公式，不仅是 数学史上，而且是科学思想史上的重要创举。