(九年级化学教案)爱护水资源教学设计.docxVIP

爱护水资源教学设计 九年级化学教案 一、 教学目标 认知与技能 1、 了解世界和中国的水资源状况。 2、 知道水是宝贵的自然资源。 3、 初步掌握节水的一些基本方法。 方法与过程 通过统计调查水资源和水污染的状况，培养学生的搜集处理信息的能力。 情感态度与价值观 1、 通过世界和中国的水资源状况的学习，感受到水资源缺乏离我们并不远， 节约用水迫在眉睫。 2、 通过设计家庭节水计划，使学生牢固地树立 节水从我做起”的信念。 3、 通过对水资源与文明的发源的关系的介绍，让学生感受 地球一一人类家园 的美好情感。 二、 教材内容处理 教学重点 水是我们身边非常熟悉的物质，对人类的作用极为重要，所以