(三年级语文教案)尽情倾听,放怀表达——《听听,秋的声音》教学设计.docxVIP

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  • 2020-06-29 发布于天津
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(三年级语文教案)尽情倾听,放怀表达——《听听,秋的声音》教学设计.docx

尽情倾听放怀表达一一听听秋的声音教学设计三年级语文教案教材版本人教版三年级上册教材简介听听秋的声音是一首现代诗是一篇略读课文作者抓住秋天里大自然的一些声响用诗的语言赞美了秋天诗歌语言精练优美富有韵味从秋天所特有的声音中体味秋天独特的风情学习目标正确流利有感情地朗读这首诗一边读一边展开想象从秋天的声音中体会秋天的美好仿照诗歌的形式续写诗文设计理念以秋天是一个辽阔的音乐厅为情境以朗读为抓手对教材进行提炼取舍确定两个教学支点秋的声音是什么秋的声音在哪里实施板块研读感悟浓浓的秋情在以读为本的基础上进行多

尽情倾听,放怀表达 一一《听听,秋的声音》教学 设计 三年级语文教案 【教材版本】人教版三年级上册 【教材简介】 《听听,秋的声音》是一首现代诗,是一篇略读课文。作者抓住秋天里大自 然的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。诗歌语言精练优美,富有韵味。从秋 天所特有的声音中,体味秋天独特的风情。 【学习目标】 1、 正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2、 一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。 3、 仿照诗歌的形式,续写诗文。 【设计理念】 以秋天是一个辽阔的音乐厅”为情境,以朗读为抓手,对教材进行提炼、取 舍。确定两个教学支点:1、秋的声音是什么? 2秋的声音在哪里?实施板块研读,

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