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- 2020-06-29 发布于天津
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第第页人教版小学语文二年级要是你在野外迷了路教案篇一要是你在野外迷了路教学设计教材简析要是你在野外迷了路这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌向孩子们介绍了大自然中很多细微的能帮助人们识别方向的自然现象这首诗歌易读懂很能引起孩子们对大自然的兴趣并使他们懂得大自然中的很多现象只有细心的孩子才能观察到教学中教师应培养学生爱动脑爱观察的习惯学情分析本节课的教学对象是小学二年级的学生经过了两年多的试验教学后班上学生思维活跃对语文非常感兴趣阅读和写作表达的愿望很强烈学生对诗歌体裁的课文很熟悉而且对诗歌的形式很
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人教版小学语文二年级要是你在野外迷了路教
案
篇一:要是你在野外迷了路教学设计
【教材简析】
《要是你在野外迷了路》这是一首以自然科学为题材的 儿童诗歌,向孩子们介绍了大自然中很多细微的,能帮助人 们识别方向的自然现象。这首诗歌易读懂,很能引起孩子们 对大自然的兴趣,并使他们懂得,大自然中的很多现象只有 细心的孩子才能观察到。教学中教师应培养学生爱动脑、爱 观察的习惯。
【学情分析】 本节课的教学对象是小学二年级的学生。经过了两年多 的试验教学后,班上学生思维活跃,对语文非常感兴趣,阅 读和写作表达的愿望很强烈;
学生对诗歌体裁的课文很熟悉,而且对诗歌的形式很感
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