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- 2020-06-29 发布于天津
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实用文档
北京市陈经纶中学嘉铭分校
《天文探秘》研学实践课程活动方案
一、 研学课程活动目的
通过体验研学过程,掌握研究性学习的方法,通过对天文博物馆的参观,建立立体的感受,更加
深入的了解关于地球的知识, 建立起对地球母亲的热爱, 利用天文馆明晰先进的表现手法, 让学生对
深奥难懂的天文知识有更好的理解。
二、课程小组
组长:米绍霞
副组长:王丽萍
组员:七年级班主任以及副班主任
三、 《天文探秘》研学内容
完成研学手册
四、研学评价
1、过程性评价(资料准备、参与积极性、集体观念、团队意识,采取两结合:全人教育争星评价与
班主任评价相结合)
2、成果评价(根据成果展示效果学科教师及学段学生参与评价)
附评价量表
准备阶段
评价要点 教师评价 小组评价 自我评价
学生活动方案( 10 分)
课题研究的计划性( 20 分)
计划的合理性( 20 分)
实施阶段
评价要点
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