《高校实验室安全准入教育》 第三章 实验室电气安全.pptxVIP

03实验室电气安全在实验室中，许多实验都需要电的参与。但电流所产生的强大能量可能会引起触电事故、电气火灾事故、静电事故等，从而对人体造成严重伤害，甚至危及生命。因此，做好实验室电气安全预防措施十分重要。同时，实验人员也应当掌握实验室电气安全操作规范和电气事故急救措施，从而最大限度地保障自己和他人的生命安全。 了解电的分类、电流对人体的伤害、影响电流伤害的因素。 熟悉实验室安全用电常识。 了解实验室电气事故的类型。 掌握实验室发生触电事故的原因、触电事故的预防措施和急救措施。 掌握实验室发生电气火灾事故的原因、电气火灾事故的预防措施和急救措施。 了解静电及其放电的特性、静电的危害。 熟悉实验室静电事故的预防措施。 能够根据实验室电气设备情况，做好电气事故的预防措施。 能够在发生触电事故、电气火灾事故时，采取合理的急救措施。一、安全用电基础知识 目 录二、实验室电气事故01安全用电基础知识知识导入——高校开展实验室用电安全教育某高校几乎每年都会因实验室发生电气事故而遭受财产损失，甚至造成人员伤亡。为了降低实验室电气事故的发生概率，该校决定推行实验室用电安全教育。要求每届新生在入学时，必须学习实验室用电安全教育课程，且学生只有在考试通过后，才可进入实验室。同时，该校还安排专人对实验室进行电气事故风险排查，采取积极的预防措施，以降低电气对人体造成伤害的可能。通过这种方式，该校的电气事故发生次数大大减少，既保证了师生的生命安全，又减少了学校的财产损失。问题：为什么该校如此重视实验室用电安全？电流会对人体造成哪些伤害？一、电的分类（一）静电静电是一种不流动的电荷。当电荷聚集在某个物体表面时就形成了静电。电荷分为正电荷和负电荷两种，因此，静电也可以分为正静电和负静电。带静电的物体接触零电位物体（接地物体）或与其有电位差的物体时，都会发生电荷转移，进而产生我们日常生活中见到的静电火花。图3-1 人在接触金属导电体时的放电现象一、电的分类（一）静电静电的电压可能极高。人在地毯或沙发上立起时，人体电压可高达1万多伏，而橡胶和塑料薄膜的静电更是可高达10多万伏。但是，由于静电放电持续时间极短，因此在无其他外界因素的影响下，静电对人体基本无害。静电为什么不会电伤人点击此处播放微课一、电的分类（二）直流电直流电是电荷的单向移动，其电流的方向不会发生变化。根据直流电的大小是否随时间而变化，可将直流电分为脉动直流电和稳恒电流。稳恒电流的大小、方向都是固定的。所有的电子设备和计算机硬件都需要直流电才能工作，且大多数设备的工作电压范围为1.5～13.5?V。交流电和直流电的区别点击此处播放微课一、电的分类（三）交流电交流电是指电流方向呈现周期性变化的电流。在一个周期内，交流电的平均电流为零。不同于直流电，交流电的方向会随着时间发生改变。交流电的波形通常为正弦曲线，如图3-2所示。日常生活中使用的市电就是具有正弦波形的交流电。交流电主要应用于发电、电力传输、变压等场景。与直流电相比，交流电升降压更容易，有利于实现高压输电，从而降低输电成本，提高输电效率。图3-2 交流电的正弦曲线波形二、电流对人体的伤害人体的整个神经系统以电信号和电化学反应为基础，但电能极小，因此在接触外界的高压电流时，极易遭受破坏，进而发生触电事故。此外，由于人体的皮肤属于电的不良导体，当外界电压过高时，强大的电流会迅速击穿皮肤介质，使人体的电阻降低、电流增大，导致严重的触电事故。二、电流对人体的伤害（一）电击和电伤1．电击电击是指电流在通过人体时，对人体内部器官或组织造成的伤害。电击是电流造成人员伤亡的主要原因。电击会破坏人体的中枢神经系统，进而引起人体抽搐、痉挛，甚至失去知觉；电击会导致人体呼吸系统功能紊乱，导致胸肌、膈肌、声门肌的强烈收缩，阻碍正常呼吸，进而引发假死或休克；电击会使人的心脏功能紊乱，导致血液循环活动大大减弱，进而引发大脑缺氧，甚至窒息死亡。二、电流对人体的伤害（一）电击和电伤2．电伤电烙印皮肤金属化电伤是指电流的热效应、化学效应或机械效应对人体外部器官（如皮肤、角膜、结膜等）造成的伤害，如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。与电击相比，电伤对人体造成的伤害较小。电灼伤电灼伤是指电流导致人体皮肤、深层肌肉、血管、神经、骨关节的广泛损伤。电烙印是指当人体与带电体接触的时间较长时，电流在人体与带电体接触的部位留下如同烙印一般的圆形或椭圆形永久性斑痕。皮肤金属化是指电极金属在高温条件下熔化和挥发而成的金属颗粒，在电流的作用下沉积于皮肤表面及深处的现象。二、电流对人体的伤害（二）影响电流伤害的因素1．电流大小2．电流持续时间3．电流的种类和频率4．电流通过人体的途径5．人体电阻6．个人状况二、电流对人体的伤害（二）影响电流伤害的因素人体对电流的感觉电流的大小会影响人体对电流的感觉。电