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- 2020-06-29 发布于江苏
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八年级地理下册期中考试试卷分析
许昌县实验中学 荆娜
一、基本情况
本次八年级地理期中考试, 从试题内容看, 主要是对学生的基础知识和基本技能的考查, 重点突出, 符合初中地理教学的实际,试题覆盖面广,题目难、易比例恰当。二、试卷的总体分析
(一)试卷的结构及考查内容
本次考试试卷的分值为 100 分,考试时间为 60 分钟,试卷单
项选择题和综合题两种题型组成。考查内容是八年级下册 1-57
页的内容。
(二)试卷的特点——重读图,题灵活
地理离开了地图,那就不叫地理,地图才是地理的重头戏,
本份试卷多方面地考查了学生的读图、用图能力及综合应用能
力。从一般读图到实际应用,可谓面面俱到、无所不考,从而全
方位地考查学生地理学习情况,由此可见命题人的良苦用心。
三、学生答题情况分析
1、选择题答题情况
单选共 25 题,每小题 2 分,共 50 分。出错比较多的是 8 题、 13 题、 17 题、 20 题。重点考查学生发展所必须掌握的地理基础知识与技能, 地理学习方法与能力。 总体上反映出学生对地理知
识的运用能力较弱、记忆不够准确。
2、综合题答题情况分析
综合题共 5 大题, 50 分。主要考查中国地理区域图、北方地区示意图、 黄土高原略图和南方地区图。 以及关于南方地区农业问题的图文资料题。 从学生的答题看, 部分学生的读图能力薄弱,
低分率偏高也主要就是由读图这方面造成的。尤其第 29 题,虽然教师曾经重点讲过, 复习的时候还作为重点的加强复习, 许多学生对此印象不深, 只有少数学生此题得了满分, 大多数学生都是错误一片,甚是可惜,这同时也提醒教师在今后的教学中,对于每一个知识点都应多加强调,引起学生的注意。
总之,答卷情况反映出学生对基础知识和技能,基本的地理分析,综合思维能力, 地理学习方法及终身学习必备的运用地图能力等方面有待于进一步提高。
四、存在的问题
1、从本次考试来看,学生在回答问题过程中,审题不清,思路
不明,解题能力稍差。
2、学生基本读图析图能力较差, 如第 28 题黄土高原图学生失分
较多。第 1 题四大地理区域图,北方地区略图以及南方地区图,
如果脑中有图的话做题时就会得心应手。
五、教学建议
通过本次考试学生答题情况来看, 我的教学还有一定的欠缺,
在今后的教学中, 对知识点的讲解一定要细致, 不要太高估了学
生的实际能力, 该强调的一定要强调。 同时要进一步加强读图训
练,努力培养学生的读图能力、空间想象能力,将地理知识与实
际生活紧密联系起来, 激发学生学习地理的兴趣能从地图和图表
中分析、解释一些地理问题和现象,以提高综合应用能力。
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