生物地理会考复习资料.pdf

白崴收集、整理。 初中生物会考复习资料 第一单元：生物和生物圈 1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物 的营养：从外界获取现成的营养。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4 ）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的 反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温 度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。 蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究：光对鼠妇生活的影响 1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。 1 白崴收集、整理。 3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。 实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件 都相同。 4）实施计划 5）得出结论 6）表达、交流 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部 分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。 2 ）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的 肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念： 在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。 生物部分包括生产者、消费者和分解者 。非生 物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。 一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物 网。 第二单元 9、光学显微镜各个部件的名称和作用 镜座—稳定镜身。 2 白崴收集、整理。 镜柱—支持镜柱以上的部件。 镜臂—握镜的部位。 载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔， 两旁各有一个压片夹。 镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。 转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。 粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。 细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小， 可以使物像更清晰。 目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。 遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调 节光线的强弱。 反光镜— 一面是平面镜（光线强时用） ，一面是凹面镜（光线弱时用） 。转动反 光镜可以使光线经过通光孔反射上来。 物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 10、利用显微镜观察装片 ① 从目镜内看到的物像是 倒像 。例：在显微镜视野中看到一个“ d ”，那么 在透明纸上写的是“ p”。 ② 目镜放大倍数╳物镜放大倍数 =显微镜的放大倍数 11、细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—具有 保护细胞内部 的作用，还能 控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。 活细胞的细胞质 具 有流动性 ，有利于细胞与外界环境之间进行 物质交换。 3