平均数教案一.docVIP

课 题 20、1平均数（一） 课 时 第 课时 备课时间 上课时间 教 学 目 标 认 知 技 能 1、掌握算术平均数，加权平均数的概念。 2、会求一组数据的算术平均数和加权平均数 情感态度价值观 1、通过小组合作的活动，培养学生的合作意识和能力。 2、通过解决实际问题，让学生体会数学与生活的密切联系 教材 分析（重难点） 重点 ：算术平均数，加权平均数的概念及计算。 难点：加权平均数的概念及计算。 学生分 析 教学方法（教学设想） 过 程 和 方 法 设 计 意 图 时间分配 第二步：讲授新课： 1、引例：下面是某班30位同学一次数学测试的成绩，各小组讨论如何求出它们的平均分： 95、99、87、90、90、86、99、100、95、87、88、86、94、92、90、95、 87、86、88、86、90、90、99、80、87、86、99、95、92、92 甲小组：X= =91（分） 甲小组做得对吗？有不同求法吗？ 乙小组：X= × × × × × × × = 9