自学复习计划表范文.docVIP

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自学复习计划表范文 做个有计划的人,现在开始了 月 日到 月 日计划_自学复习计划表。 今天是 年 月 日,( )结束时间为 月 日。 自考学习复习计划表(版) 第一遍看课本,只了解大概情况,不要过多恋战,不要贪恋阅读的快乐。 每天看书至少1章,一定要完成,各科齐头并进,不要集中火力,整体猛K一本书(至少在8月份前看完4本书)未完成罚自己至少20个俯卧撑或其他惩罚。 2、 第二遍看辅导书(习题部分)或习题,通过看习题可了解出题方式和考试的主要内容和有哪些知识考点(要找一本较好的辅导),了解课本是重要的,但了解要考什么是不是更重要?所以要看习题也是重点之一(第二重点当然是看书了),在第二遍看习题时,你只以理解为主,不要使劲去背,因你对课本还不是很熟,有些还不一定理解,所以背起来不容易,第二遍看习题你只要看过理解就行,能记则记,不能记就放一放,到第四遍时就会变得好记了。 3、 第三遍再看课本,这一遍很关键,了解了要考的重点和要点,习题中看到的内容在书中适当的做一些标记,在看书时,要对这些可能考的内容进行记忆。在记忆时,要从全书的框架,从粗到细记忆。 4、第四遍再看习题,力争把习题的内容全部记忆。因为通过前三遍的看书和记忆,你对整本书都较熟了,在这一遍记忆时,你会发现全部记忆习题并不是难事了。 5、第五遍,再看课本,但在看课本前,你先闭上眼睛,把整本书的内容从头到尾回忆一遍,通过对整本书的回忆,你会发现哪些内容还不是很熟的,然后在再看的过程中查漏补缺,把不熟的和可能要考的内容全部记忆 1、 自考关键还是靠有时间,靠努力。 把按习题册把所有选择题都背准确,因为选择题几乎占一半分数, 让复习更有乐趣。比如自己考考自己,来点刺激,也可自己扮成老师,用讲解的形式来温习;还可把复习的内容用卡拉OK的形式唱出来,或者来一段评书。 后颈按摩法,只要经常做,就可收到解除大脑疲劳,增进记忆力的效果。 在后颈的颈窝外侧的发际处,有一个叫“天柱”的穴位。再稍微向上一点,又有一个叫“风池”的穴位。按摩这两个穴位可改善大脑的血液供应,使脑功能增进,而且对于头疼,也有治疗效果。按摩方法,将两手指交合起来,连同掌部一起放在后颈处,用姆指的第一关节均匀地上下轻揉这两个穴位。按摩时要抬起下巴,脑袋后仰,效果才会明显。按摩五秒钟,间歇二秒,如此反复五到十次,头脑就会感到舒畅。另外,在两耳尖向上的交叉处,有一个叫“百会”的穴位,用两手的中指按摩此处,可以消除头晕眼花。(此学习方法是个人从网上下来希望能帮到自考同仁) 科学的复习方法 国外流行一种叫SQ3R的学习法。SQ3R是观察(S)、提问(Q)、阅读(R)、背诵(R)和复习(R)的总称。 观察:就是先把复习大纲和课本、补充读物大致地翻阅一遍。把与自己备考有关的材料找出来,把与备考无关或与“大纲”要求不一致的材料弃去。 提问:即是把找到的有关考试的书、材料速读一遍,找出重点,去粗取精,边读边按大纲要求,逐个提出问题,然后找出答案。这就是经常强调的培养学生分析问题和解决问题的能力。 阅读:认真仔细地阅读、复习课本的每一个重要章节、每一段落。并做好笔记,特别是每章节的大、小标题要熟记。因为这都是这段主要内容的概括。 背诵:每读过一个章节后,要记住其基本要点。然后合上书本,回忆所读过的内容。这就是所说的加深记忆和理解能力。实践证明,要掌握一门课程,需要阅读和背诵4至5遍。 复习:在听串讲或老师辅导后,回忆一下主要内容。即刻复习,要比几天后再复习效果高出几十倍。“每当听完一堂课,就用1-2分钟回忆一下主要内容。将其中最重要的记录来。这样慢慢地归纳、积累,便总结出这门课程的精髓。记住这些东西,可以说就掌握了这门课程。” 在高中语文的教学过程中,做好备课计划是很重要的。下面是网络的高中语文备课组工作计划以供大家学习。 一、教育教学的指导思想 1.以《普通高中语文课程标准》为指导,选用多种教学方式,落实三维教学目标,引导学生进行“自主、合作、探究”式的学习,提高他们的语文能力,增强他的语文素养。 2.贯彻学校的教育目标,着眼学生整体发展,促进学生个体成才,充分发挥学生的主体作用。落实学校的教学要求,注重课堂教学的设计与实施,提高教学效益。 3.落实我校语文组一贯的教育理念,推进“大语文”学习和研究性阅读活动的开展。倡导教师进行教学研究,多出研究成果,促进教师发展

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