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- 2020-06-30 发布于四川
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(创新管理)队伍建设措施改进与创新调研问卷
队伍建设措施改进与创新调研问卷
单位 姓名 人员类型:校长()分管校长()教导主任()骨干教师()一线教师()
一、青年队伍建设
1.关于“一三五工程”考核
(1)你认为内容设置需要调整吗(一年考核内容为师德、文化考核、说课或上课、实绩、检查作业批改、备课笔记及听课记录;三年考核再增加写论文、命题)?目前因监测体系还未完全到位,对实绩考核难度较大,你认为应如何认定教学实绩的优劣?
(2)近几年考核,不合格比例一般在10%左右,你认为应以多少为宜?
(3)如何保证考核的公平、公正?
对考核内容尽可能用分数量化,减少人为因素。
2.关于青年教师队伍培养
青年教师是宝应教育的希望和未来,你认为全县青年教师队伍培养还应采取哪些措施?对后备干部的培养有何建议?
宝应近几年教师流失现象比较严重,流失的以青年教师为多,因此,在青年教师队伍的培养上,要多提供学习培训的机会,多搭建展示自我的舞台,加大奖励力度,提高教师待遇,从精神上和物质上给予双重奖励,从而吸引人才,留住人才。对后备干部不能只“备”不“用”,要给他们提供挂职锻炼的机会。
二、继续教育
1.关于强基工程
(1)对县局组织的强基工程考核你认为应该考核些什么内容?
强基工程考核应在不过多牵制老师精力的基础上,注重文化知识的考查。
(2)强基工程
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