六年级上册数学课件 稍复杂的分数乘法应用题2 苏教版2014秋.pptVIP

第 5 单元 分数四则混合运算 2 稍复杂的分数乘法应用题 2 学习目标 2. 使学生通过运用新知的过程，加强 实际应用能力。 1. 使学生理解并掌握用分数乘法和加 减法解决一些稍复杂的实际问题。 复习导入 找出下面条件中的“ 1 ” 。 。 情景导入 1 岭南小学六年级有 45 个同学参加学校运动会， 其中男运动员占 ， 女 运动员有多少人？ 先说说数量关系式，再根据 题意把线段图补充完整。 探究新知 女运动员的人数 = 总人数 - 男运动员的人数，先要 算男运动员的人数。 男运动员是 45 人 的 ，可以先算男 运动员有多少人 你会列式解答吗？ 45-45 × =45-25 =20( 人） 答：女运动员有 20 人。 探究新知 这道题可以怎样检验？ 看男、女运动员的总 数是不是 45 人。 看男运动员 是不是占总 人数的 检验： 25 ＋ 20=45 （人） 25 ÷ 45 = = 答：女运动员有 20 人。 回顾解决问题的过程，你有什么 体会？ 情景导入 2