101法律为我们护航课件40.ppt

感受法的关爱 3. 四位一体 法律伴我们成长 法律为我们护航 。 问题 : 如果你遇到了类似的遭遇，你打算如何处理？ 为什么这件事迅速被报纸报道后，受到了常州市民的极大的 。 问题 1: 特殊保护的对象是谁？ 问题 2 ：为什么未成年人需要特殊保护？ 未成年人需要特殊保护的原因是什么？ 1 、未成年人的含义 在我国，未成年人是指未满十八周岁 10.1.1 ：我们需要特殊保护 公民：具有某国国籍并依据该国宪法和 法律规定，享有权利和承担义务的人。 2 、为什么未成年人需要特殊保护 讨论：从“常熟童工事件”中的童工身上来看，未成年人有什么样的特点 原因 1 ：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力 容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 2 、为什么未成年人需要特殊保护 问题： 1 、你知道叙利亚小难民小艾兰的事吗？ 2 、西方有句谚语：拯救一个孩子，相当于拯救整个世界。失去一个 孩子，这个世界则顿时羞愧无光。你是怎么理解这句话的？ 原因 2 ：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关 已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步 饱尝战争之苦的叙利亚 一夜之间，叙利亚三岁小难民小艾兰在 海滩长眠的照片传遍了全世界 …… 保护儿童权利的历程 1924 年 救助儿童国际联盟首次提出“儿童权利 1924 年 第一份《儿童权利宣言》诞生 1959 年 联合国大会通过了《儿童权利宣言 1989 年 联合国通过了具有法律约束力的《 1990 年 我国政府正式签署了联合国《儿童 2015 年 签署联合国《儿童权利公约》的有 。 问题 : 1 、 未成年人需要特殊保护，保护未成年人的法律依据有哪些？ 2 、保护未成年人权益的部门和责任人有哪些？ 1 、保护未成年人合法权益的法律 我国宪法和婚姻法、义务教育法、劳动法、刑法、治安 律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成 防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保 10.1.2 ：感受法的关爱 专门保护未成年人的法律： 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 感受法的关爱 1. 保护未成年人合法权益的法律 2 、保护未成年人合法权益的部门和责任人 保护未成年人，是国家机关、武 装力量、政党、社会团体、企业事业 组织、城乡基层群众性自治组织、未 成年人的监护人和其他成年公民的共 同责任。 3 、保护未成年人合法权益的四道防线 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体， 年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人 好风尚。 。 讨论 : 保护未成年人合法权益的四道防线是指哪四道防线？ 在清潭中学学生被收保护费事件的处理中是怎么体现这四道防线的？ 随后，记者赶到清潭中学南校区采访。 一说起校园周边治安环境，分管学生工作的张贵新副校长就直摇头 :“ 南校区这边还好 好像有些社会青年在那里搞事。”张贵新说，该校北校区有初三年级的 15 个班和初二 1000 多名学生。发现有社会青年敲诈勒索学生后，学校一方面加强了内部管理和学生 另一方面也加强了与辖区永红派出所的联系。“我们在学校内加装了多个摄像头，每 安排一个值班老师，对可疑的社会青年进行教育驱赶。还和家长进行了沟通，组建了 逻，要求家长在现阶段加强接送。”张贵新介绍，采取一系列措施后，学校周边治安 年开学后北校区老师又接到两个初二学生的反映，说是在校门口被人敲诈了，“我们 会青年就会和派出所联系，但每次民警到现场，这些人就什么也不做，站着抽烟，民 张贵新表示，学生在校外受到不法分子骚扰，在校内的学习情绪也不稳定，因此校方 出切实有效的措施，净化校园周边环境。 警方 : 展开行动严厉打击 “校园周边环境一直是我们整治的重点，希望清潭中学能及时把相关情况反映到所里 取整治措施。”永红派出所教导员戴剑告诉记者，从以往掌握的情况看，盘踞在学校 学生或毕业后未升学的学生，“年龄也不大，大多十七八岁。”戴剑表示，永红派出 区内各中小学放学时段进行巡逻，保护师生的合法权益。这次清潭中学北校区门口出 所里会立即展开行动，通过明察暗访掌握信息，将涉案人员抓捕归案。 记者调查发现，一些低年级学生由于害怕而不敢将被敲诈勒索的情况告诉父母或老师 助长了犯罪分子的嚣张气焰