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窗娜高专科学核
现代教育技术理论
信息技术系贾晓婷
‖台哪高专科学
说课提纲
1课程定位
为什么教?
2)课程内容
③3
教学方法
如何教?
4)教学效果
教的怎样?
5)改革思路
教学反思
台范等寺科学校
课程定位
为什么教
《现代教育技术理论》是教育技术专业的必修课,是本专业
的核心课程之一,通过本课程的学习,使学生
掌握教育技术的基本原理和方法
了解教育技术的内涵和应用领域
确立专业学习方向和良好的学习目标
培养学生的教育技术意识,形成专业素养
为后续课程的学习奠定基础
专业入门课程,为个人专业职业的发展提供导向
‖台哪高专科学
二、教学内容
教什么?
1、教学目标
青感目
具有将教育技术的原
培养学生的教育技术
和方法应用于教学的
专业意识,形成专业素
了解教育技术的内涵
具有利用教育技术手
树立专业学习方向和
掌握教育技术的基本
良好的学习目标
原理、方法和操作技能
段获取、交流、处理与
应用教学信息的能力
产生专业认同感
理解与掌握信息化教
学设计的理论和方法
掌握多媒体教学课件
合理安排时间计划
设计与制作的能力
掌握信息技术与课程
具有信息技术与课程
整合的理论与方法
整合的能力
教学内容
台高香专科学校
2、建立“专业教育一学习技术一职业引导”教学内容
章节
教育技术概述
现代教育技术的理论基础
3
现代教学媒体、学习资源与学习环境
多媒体计算机辅助教学
4.…5…6
网络教育应用
教学系统设计
信息技术与课程整合
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