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七步中学小学二年级
铅笔书法兴趣小组活动计划
一:指导思想
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广
泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2 、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准
改革实验的不断深入, 随着现代信息技术的不断普及, 人们对写字教
学的要求也越来越高。 写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、 书
法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;
有利于促进其他学科质量的提高。 对低年级的学生来说教师要特别关
注认真书写态度和良好写字习惯的培养, 注意学生对基本笔画、 汉字
基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评
价,既要关注其书写规范和流利程度, 也要尊重他们的个性化审美情
趣。
二、活动目标
1、在书法活动中, 使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社
会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的
精神。
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4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传
统文化。
三、活动实践
1. 上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结
构细处入手,做好写字指导。
2. 鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用
写字课以及课余时间进行描写练习。
3. 采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落
实,完成写字活动的具体目标。
4. 指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善
活动的文本资料档案管理。
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教学活动安排
时间 授课内容
第一周 兴趣小组成立,确定人员。
第二周 书写姿势及执笔方法 硬笔书法的简介和基本技法
第三周 硬笔书法的特点和怎样写好硬笔字
第四周 笔画书写——点的写法
第五周 笔画书写——横的写法
第六周 笔画书写— -- 竖的写法
第七周 笔画书写—— - 撇的写法
第八周 笔画书写——捺的写法
第九周 笔画书写——横撇、横折等的写法
第十周 笔画竖撇、竖斜撇的写法
第十一周 笔画钩的写法
第十二周 字的笔顺
第十三周 指导写好课文片段
第十四周 指导写好古诗
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第一课时
【学情分析】
1. 小学低年级段的学生练习书法时,指力,腕力均很欠缺。
2. 小学低年级段的学生耐心有限,容易坐不住。
3. 小学低年级段的学生审美能力有限,需要引导。
本课教学目标
1. 认识书法的概念
2. 认识 硬笔书法 的特点
3. 掌握书写姿势
4. 掌握执笔方法
5 掌握基本运笔规律
【学具准备】
钢笔 ,铅笔,练习本,
【教学过程】
一、教师简介书法的概念并且阐述 小学 生练习书法的好处,培养学生的兴趣。
1. 简介书法概念。
2. 鼓励学生学好书法,阐述学习书法的好处
学习书法至少有四个好处:
第一, 中国书法已有三千多年的历史,
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